DiscoverReboot 1881
Reboot 1881
Claim Ownership

Reboot 1881

Author: ISLEAN

Subscribed: 2Played: 24
Share

Description

Reboot 1881 se présente comme le podcast de référence au carrefour de l'enseignement et du numérique. Dans cette émission, nous recevons des ambassadeurs du numérique à l'école. Nos invités contribuent à la diffusion du numérique dans le système éducatif français en le démocratisant au plus grand nombre. 

Nous menons des missions de conseil auprès d’ensembles scolaires, que nous accompagnons dans leur transformation numérique. Nous rencontrons parfois des freins à cette transformation. Pour les lever, quoi de mieux que de présenter des expériences réussies ? C’est l’idée de Reboot1881 : inviter des enseignants, des directeurs d’établissements, des starts-up, des chercheurs, afin qu’ils partagent avec nous leur engagement au service du numérique à l’école. Pas de langage techno, mais des femmes et des hommes passionnés, qui, tous à leur façon, ont pour objectif de contribuer au développement de nos enfants et de leurs enseignants. Montez à bord, vous verrez, ils sont passionnants !
Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.
24 Episodes
Reverse
Axelle Lhermitte est une entrepreneuse. Mais pas n'importe comment. On parle de Logbook à France Inter ? Dans les Echos ? Logbook est soutenu par le Ministère de l'Education Nationale et de la Jeunesse ? Tant mieux ! Mais Axelle n'oublie pas son étoile polaire : contribuer à un monde meilleur, plus inclusif. Ecoutez Axelle nous parler de Logbook et nous présenter ses projets. Vous allez faire le plein d'énergie !Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.
Polytechnicien, Benjamin est également agrégé de mathématiques. Passionné par les enjeux Data et IA, Benjamin est engagé à Albert School pour proposer aux étudiants le meilleur d'une école de commerce et d'une école d'ingénieur. Au cœur de l'enseignement d'Albert School, il y a aussi les Humanités. Benjamin se sent bien à Albert School. Normal, c'est un honnête homme !Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.
Philippe Duvivier est diplômé de l'Ecole Nationale Supérieure d'Arts et Métiers. Il est un faiseur, un inventeur, mais également un fondu de digital. Au moment du COVID, Philippe a vu sa fille passer des heures derrière un écran à écouter des cours en distanciel. Alors il a décidé de créer Prezzup. Je ne vous en dis pas plus. Philippe, à toi !Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.
Marc Sellier est focalisé sur l'écoute des marchés et la mise en place de stratégies pédagogiques innovantes. Cette expertise l’a conduit à fonder VRAI Learning, qui réinvente l'apprentissage en alliant formation de qualité et technologies immersives. Vous voulez comprendre comment combiner réalité virtuelle, immersive learning et avatars conversationnels ? Suivez le guide !Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.
Passionné de pédagogie et de numérique, Denis combine différentes modalités d'apprentissage pour développer des formations engageantes et efficaces. Il pilote, conçoit, produit et déploie des formations hybrides (activités en ligne, ateliers présentiels, apprentissage par les pairs, ludification, tutorat, simulateurs, etc...). Son avis sur le numérique et la formation est attendu. En plus, il est breton. Un vrai.Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.
Stéphanie a soutenu sa thèse le 26 février 2024. Le thème : "Améliorer les pratiques d'enseignement en formation - le cas des arts de faire numériques chez les professeurs des écoles". Nous sommes au cœur du sujet ! Docteure en sciences de l'éducation, consultante, Stéphanie reste une enseignante dans l'âme, qui accueille chaque année ses nouveaux élèves avec la même émotion. Écoutez Stéphanie, vous percevrez un idéal éducatif, comme une étoile polaire, qui la porte et lui donne de l'énergie.Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.
Le want to be de Lise, c'est d'être en appui des écoles effectuant un virage à l’ère numérique. Comment ? En démontrant que l’utilisation du numérique renforce la pédagogie et accroît l’engagement des élèves. Ecoutez Lise nous partager le déploiement du projet "Rentrée Numérique" en Wallonie, et vous serez convaincus. Si j'avais à présenter Lise en deux mots, je dirais : ingénieure de formation, enseignante par natureHébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.
Jean-Louis Schaff accompagne depuis 25 ans des projets d’usage du numérique dans des écoles, collèges, lycées et universités. Jean-Louis a également exercé des fonctions de Délégué académique au numérique au rectorat de Poitiers. Le numérique dans l'enseignement, il connaît. Caractère bien trempé, il dit ce qu'il pense avec franchise et clarté. Découvrez sans plus attendre Jean-Louis Schaff, un professionnel entier et expérimenté dans cet épisode de Reboot 1881. Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.
Margarida Romero est professeure des universités à l’Université Côte d’Azur en France et professeure associée à l’Université Laval au Canada. Margarida a mis sur pied le Laboratoire d’Innovation et Numérique pour l’Education (LINE), une unité de recherche en sciences de l’éducation. Elle coordonne le Groupe de Travail #Scol_IA sur les enjeux éducatifs de l’intelligence artificielle en éducation. Rencontrer Margarida était donc une évidence pour Reboot1881 !Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.
Yann est professeur de sciences depuis 2007. Après une maîtrise en biologie générale et science de la Terre et de l’Univers, depuis 2015, il enseigne les SVT au lycée Paul Claudel d’Hulst à Paris pour toutes les classes du lycée. En parallèle, Yann enseigne l’ISN (Informatique et Sciences du Numérique) en spécialité de terminale depuis 2019. Yann est un enseignant passionné de numérique, et c'est ce qui fait la richesse de son témoignage : celui d'un professeur engagé et convaincu que le numérique contribue aux progrès de ses élèves.Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.
Hélène Bodenez est professeur agrégé de lettres modernes, enseigne le français en 6e et 1ère, le latin en 4e, la culture générale en CPGE. Hélène forme de nombreux élèves aux lettres classiques, avec un style moderne. Pour pousser les murs de la classe et toucher davantage d'élèves, elle a créé "Une dictée par jour" en 2016 : une nouvelle aventure entrepreneuriale et numérique s'ouvre à elle. Hélène partage ses propres enseignements à la fois avec les élèves, au travers de l'entrepreneuriat et dans cet épisode de Reboot1881 disponible dès maintenant ! Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.
Archiclasse, vous connaissez ? C’est à l’école primaire, et tout particulièrement en maternelle, que l’on a rapidement eu besoin d’aménager les salles avec des coins différents. Le numérique invite à questionner notre traditionnelle « forme scolaire». La valeur d'Archiclasse, c'est d'utiliser le design comme un outil stratégique, au travers d’interventions spatiales dans des établissements scolaires afin de réactualiser ou d’inventer des espaces d’apprentissages. Dans la classe ou la cour de récréation, Christophe nous raconte Archiclasse, et c'est passionnant ! Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.
Sabine Koopmans dispose de 30 ans d'expérience professionnelle dans l'enseignement primaire et secondaire. Combinez cette solide expérience avec une passion pour les neurosciences cognitives et le numérique intelligent, vous aurez un cocktail passionnant et détonnant. Sabine s'engage régulièrement pour les élèves présentant des troubles et difficultés d'apprentissage. Pas de doute, ce nouvel épisode de Reboot1881 vaut le détour !Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.
L'Ecole branchée, au Québec, vous connaissez ? Audrey Miller vous dit tout ! Ce qu'elle préfère : créer des ponts entre les gens et les idées pour favoriser la réussite scolaire. Passionnée du numérique pour apprendre et enseigner, Audrey est CEO de l'Ecole branchée depuis 2012. Et comme le prouve la couverture du dernier numéro du magazine École branchée - Cultiver l'esprit d'entreprendre à l'école - Audrey est une femme d'action.Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.
Après la présentation de son parcours de vie enrichissant, nous avons le plaisir d'accueillir à nouveau Anthony Bardoux pour la suite de nos échanges sur le numérique à l'école. Anthony ne se contente pas de vivre sa vie, il l'embrasse avec passion. Il est un tourbillon d'énergie et d'inspiration qui emporte tout sur son passage. Attachez vos ceintures, car vous vous apprêtez à embarquer pour un voyage émotionnel qui ne vous laissera pas indifférent. Interview Florent Cochard, réalisation technique Nicolas FranzaHébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.
Reboot 1881 explore les parcours fascinants de personnes extraordinaires. Aujourd'hui, nous avons le plaisir d'accueillir Anthony Bardoux. Anthony ne se contente pas de vivre sa vie, il l'embrasse avec passion. Il est un tourbillon d'énergie et d'inspiration qui emporte tout sur son passage. Attachez vos ceintures, car vous vous apprêtez à embarquer pour un voyage émotionnel qui ne vous laissera pas indifférent. Interview Florent Cochard, réalisation Nicolas Franza.Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.
Écouter Rebecca Birnbaum, Head of Google for Education pour la France, c'est écouter une femme d'influence avec des convictions bien ancrées sur le numérique à l'école. Pour Rebecca, deux choses sont importantes. La première est que les solutions Google for Education permettent à chaque élève d'exprimer son potentiel personnel. La seconde est que les enseignants utilisent le numérique pour se concentrer sur leur cœur de métier et mettre de côté des tâches chronophages sans valeur ajoutée. Interview Philippe Kalousdian, réalisation technique Nicolas Franza.Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.
Episode 7 - Pierre Florek :Si vous aimez la course à pied et que vous êtes du côté de Poitiers, mettez vos baskets et passez un moment avec Pierre Florek. Du souffle, il en a ! Et il en a besoin pour assumer ses fonctions de RUPN de la Vienne, professeur de mathématiques, Apple Professional Learning Specialist Teacher et Google Certified Educator. Pierre a les trois clés de réussite de projets numériques à l'école : connaissance du terrain, des outils numériques et des circuits publics de décision. Comme il est un bon communicant, il vous dévoilera ses recettes bien mieux que moi dans cet épisode de Reboot 1881 à découvrir sans plus attendre. Interview préparée et menée par Florent Cochard, réalisation technique Nicolas FranzaHébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.
Episode 6 : Jules Simiand BrocherieUne fée qui se penche sur un berceau, je suis comme vous, je n'y croyais pas quand j'étais plus jeune. Puis j'ai rencontré Jules Simiand Brocherie. Comment dire...Il a tout pour lui ! 30 under 30 pour Forbes et Vanity Fair, il a intégré le cercle des jeunes entrepreneurs très en vue. Mais après 30 minutes d'échange avec Jules, j'ai compris que la baguette magique n'a fait qu'allumer une étincelle, et que sa réussite est due avant tout à son travail, son engagement et ses valeurs. Venez découvrir le parcours du fondateur d'ExtraStudent, le réseau social français au service des étudiants. Interview préparée et menée par Florent Cochard, réalisation technique Nicolas Franza.Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.
Episode 5 - Charles Verron : Charles Verron marche sur ses deux jambes : l'enseignement des mathématiques et l'esprit d'entreprise. Avec une ambition chevillée au cœur : permettre à ceux à qui ils ne manquent pas grand chose, de la confiance, de la méthode, de progresser en maths. Charles prend le meilleur du numérique pour y parvenir. Comme tous ceux qui sont animés par la flamme de la transmission, il est engagé et passionnant. Venez le découvrir dans ce 5ème épisode de Reboot 1881 ! Interview préparée et menée par Florent Cochard, réalisation technique Nicolas Franza.Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.
loading