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Skill me UP !

Author: Delphine Moncorgé 💡

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Description


Skill Me UP! le podcast qui développe tes compétences et celles de tes équipes 🆙
 
Je suis Delphine Moncorgé (https://www.linkedin.com/in/dmoncorge-learning), et tous les vendredis, avec des acteurs de la compétence, on décode les éléments clés d’une stratégie de formation pertinente.


Ensemble, on
🔸Explore des modalités de formation innovantes pour dépasser le triptyque formation en salle - classe virtuelle - e-learning
🔸Ouvre la formation à des publics oubliés
🔸Aborde des thématiques de formation innovantes ou émergentes.
 
Mon objectif ▶️ Fournir des réponses, des exemples et des cas d’usage pour t'inspirer dans la construction de ta stratégie de formation.
 
🔸Skill me UP!  est fait pour toi si tu es DRH, Responsable Learning and Development, Responsable marque employeur, Ingénieur ou Responsable pédagogique, Consultant formateur, etc.
 
Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.
61 Episodes
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Dans cet épisode de SkillmeUP!, je reçois Matthieu Lassagne, coach et conférencier spécialisé dans les hauts potentiels intellectuels, émotionnels et intuitifs, et co-auteur avec Nathalie Lourdel du livre Tous HPI ? Comprendre et libérer les potentiels Les entreprises investissent beaucoup pour attirer les talents. Pourtant, certaines passent à côté de collaborateurs qui apportent énormément de valeur, simplement parce qu'ils n'expriment pas leur potentiel de la manière attendueLe sujet ne concerne pas uniquement les profils HPIIl interroge aussi notre façon de manager, de former et de reconnaître les compétences qui s'expriment différemmentMatthieu partage une grille de lecture qui invite à regarder autrement ces profils, sans prétendre enfermer chacun dans une case Dans cet épisode, nous échangeons notamment sur :• Pourquoi certains talents restent invisibles malgré des résultats bien réels• Les erreurs que les managers commettent parfois en interprétant des comportements atypiques• En quoi les besoins souvent exprimés par les hauts potentiels, comme la sécurité psychologique, le feedback, la stimulation intellectuelle ou l'autonomie, rejoignent des leviers d'apprentissage bénéfiques à tous• Comment créer un environnement où chacun peut contribuer pleinement, au bénéfice de l'équipe comme de l'entrepriseQue l'on adhère ou non à toutes les analyses proposées, cet épisode invite à questionner nos pratiques de management et de développement des compétences📅 Rendez-vous vendredi prochain dès 6h ! Si cet épisode t’a plu :✓ Abonne-toi ! 🔔✓ Suis-moi sur LinkedIn✓ Ajoute des ⭐ sur ta plateforme d’écoute✓ Envoie un commentaire ou une suggestion d’invité.e Si tu veux booster ta stratégie de formation, contacte-moi sur LinkedIn 👉 https://www.linkedin.com/in/dmoncorge-learningHébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.
Et si le problème n'était pas un manque de compétences ? Quand une entreprise grandit, comment savoir si les difficultés rencontrées relèvent vraiment de la formation ou d'un problème d'organisation ?Comment éviter de répondre à chaque dysfonctionnement par une nouvelle formation ?Et pourquoi les managers intermédiaires se retrouvent-ils si souvent coincés entre des injonctions contradictoires ? Dans cet épisode, je reçois Jimmy Materne, ingénieur de formation, ancien dirigeant dans l'industrie automobile pendant plus de 10 ans, exilé professionnel en Chine et aux États-Unis, et fondateur d'Anven Consulting. Ensemble, nous explorons les liens entre performance, management, organisation et développement des compétences. Au programme :🔹 Comment distinguer un problème de compétences d'un problème de système ?🔹 Pourquoi certaines tensions persistent-elles malgré les changements d'équipe ou de management ?🔹 Comment les injonctions contradictoires freinent-elles la performance et épuisent-elles les managers ?🔹 Que risque une entreprise qui perd de vue sa raison d'être au profit de ses seuls indicateurs ?🔹 Comment utiliser l'IA pour augmenter les compétences sans alourdir la charge cognitive des collaborateurs ? Une conversation qui invite à prendre du recul sur nos réflexes en matière de formation, de management et de transformation des entreprises. Ressources de l’épisode : ·         La page LinkedIn de Jimmy Materne : https://www.linkedin.com/in/jimmymaterne·         Le site d’Anven Consulting : https://anven.consulting/formations·         Le podcast La juste performance : https://open.spotify.com/show/2Af7yUSF8GMdzUvqwMn45U·         Les travaux de Gregory Bateson et la double contrainte : https://shs.cairn.info/la-double-contrainte--9782804157135·         Les travaux de Vincent de Gaulejac et l’analyse des paradoxes qui traversent les entreprises : https://shs.cairn.info/la-therapie-en-societe--9782749286549-page-67/📅 Rendez-vous vendredi prochain dès 6h ! Si cet épisode t’a plu :✓ Abonne-toi ! 🔔✓ Suis-moi sur LinkedIn✓ Ajoute des ⭐ sur ta plateforme d’écoute✓ Envoie un commentaire ou une suggestion d’invité.e Si tu veux booster ta stratégie de formation, contacte-moi sur LinkedIn 👉 https://www.linkedin.com/in/dmoncorge-learningHébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.
Claudine Brailleur, Responsable du département Pédagogie & Communication à la Sales Academy d'Allianz France Comment capter l'attention des apprenants ? Comment favoriser l'ancrage des connaissances ?Et surtout, comment rapprocher la formation de la réalité du terrain ? Pour répondre à ces enjeux, Claudine et son équipe à la Sales Academy d'Allianz France ont fait un choix original : créer des podcasts immersifs scénarisés inspirés des codes de la fiction et du cinéma. Dans cet épisode, Claudine partage les coulisses de cette démarche innovante : • Pourquoi le podcast peut devenir un levier puissant d'engagement des apprenants• Comment utiliser la fiction et le storytelling pour renforcer la mémorisation et l'ancrage des compétences• L'importance de construire des dispositifs pédagogiques au plus près des situations réelles de travail• Comment embarquer les managers et les directions commerciales dans le déploiement d'une nouvelle modalité de formation• Les facteurs clés qui ont favorisé l'adoption de ces podcasts par les équipes terrain• Comment mesurer l'impact pédagogique d'un dispositif audio immersif• Pourquoi l'association entre podcasts et agents conversationnels ouvre de nouvelles perspectives pour l'entraînement et le développement des compétences Ressources de l’épisode : ·         La page LinkedIn de Claudine Brailleur : https://www.linkedin.com/in/claudine-brailleur-b88375b0/·         Le site d’Allianz France : https://www.allianz.fr/·         Le site de Tootak : https://www.tootak.fr/·         Le growth mindset : https://www.theschooloflife.com/paris/growth-esprit-developpement/📅 Rendez-vous vendredi dès 6h ! Si cet épisode t’a plu :✓ Abonne-toi ! 🔔✓ Suis-moi sur LinkedIn✓ Ajoute des ⭐ sur ta plateforme d’écoute✓ Envoie un commentaire ou une suggestion d’invité.e Si tu veux booster ta stratégie de formation, contacte-moi sur LinkedIn 👉 https://www.linkedin.com/in/dmoncorge-learningHébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.
Evgeny Lukin est Director Executive Education & MBA à Rennes School of Business.Il dirige le programme Next CLO pour Chief Learning Officer. La fonction formation est à un tournantLongtemps perçue comme un centre de services interne, elle est encore souvent cantonnée à un rôle d’exécutionRépondre à des demandes ; Gérer des catalogues ; Optimiser des dispositifs Mais dans un contexte de transformation accélérée des entreprises et d’essor de l’IA, ce positionnement montre ses limitesLa question devient alors simple : Comment faire évoluer le L&D pour en faire un véritable levier de performance ? Dans cet épisode, Evgeny Lukin partage une vision lucide et structurée de l’évolution du métier : • Pourquoi la fonction formation reste encore perçue comme une fonction guichet dans de nombreuses entreprises• Ce qui distingue réellement un Directeur Formation d’un Chief Learning Officer• Les compétences et la posture nécessaires pour devenir un vrai business partner• Comment gérer la tension entre vision stratégique et contraintes opérationnelles• Pourquoi la professionnalisation du métier devient un enjeu clé aujourd’hui• L’impact de l’IA sur la fonction formation et les risques de disparition pour les fonctions non stratégiques Ressources de l’épisode : ·         La page LinkedIn de Evgeny Lukin: https://www.linkedin.com/in/evgeny-a-lukin/·         Le site de Next CLO : https://www.rennes-sb.fr/formations/next-chief-learning-officer/·         Le site de Next Learning Leader : https://www.rennes-sb.fr/formations/next-learning-leader/·         Josh Bersin : https://www.linkedin.com/in/bersin/·         Chris Worley : https://www.linkedin.com/in/wcworley📅 Rendez-vous vendredi prochain dès 6h ! Si cet épisode t’a plu :✓ Abonne-toi ! 🔔✓ Suis-moi sur LinkedIn✓ Ajoute des ⭐ sur ta plateforme d’écoute✓ Envoie un commentaire ou une suggestion d’invité.e Si tu veux booster ta stratégie de formation, contacte-moi sur LinkedIn 👉 https://www.linkedin.com/in/dmoncorge-learningHébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.
Clément Lhommeau est multi-entrepreneur, enseignant, auteur et surtout co-fondateur de Blify Avec l’essor de l’IA, la formation entre dans une nouvelle phaseCelle où la personnalisation devient enfin une réalité à grande échelle Dans cet épisode, Clément nous explique comment les modalités conversationnelles transforment concrètement les pratiques LearningDes expériences de formation réellement contextualisées, adaptées à chaque apprenantDes jeux de rôle scalables, avec des feedbacks individualisés et une pratique illimitéeUn apprentissage “in the flow of work”, disponible au moment exact où le besoin apparaîtUn rôle des équipes formation qui évolue vers plus de stratégie et d’orchestration des parcoursEt une nouvelle manière de penser l’hybridation des modalités, sans opposer présentiel, e-learning et IA Ressources de l’épisode : ·         La page LinkedIn de Clément Lhommeau : https://www.linkedin.com/in/clementlhommeau/·         Le site de Blify : https://www.blify.co/fr/·         Rapport de Microsoft sur les usages de Copilot : https://microsoft.ai/news/its-about-time-the-copilot-usage-report-2025·         Rapport d’Open AI sur les usages de ChatGPT : https://cdn.openai.com/pdf/a253471f-8260-40c6-a2cc-aa93fe9f142e/economic-research-chatgpt-usage-paper.pdf·         Etude de Deloitte : https://www.deloitte.com/ie/en/about/press-room/companies-expand-genai-employee-usage.html·         Josh Bersin : https://www.linkedin.com/in/bersin/·         Philippa Hardman : https://substack.com/@drphilippahardman📅 Rendez-vous vendredi prochain dès 6h ! Si cet épisode t’a plu :✓ Abonne-toi ! 🔔✓ Suis-moi sur LinkedIn✓ Ajoute des ⭐ sur ta plateforme d’écoute✓ Envoie un commentaire ou une suggestion d’invité.e Si tu veux booster ta stratégie de formation, contacte-moi sur LinkedIn 👉 https://www.linkedin.com/in/dmoncorge-learningHébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.
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