komponieren – Klangrohr

Klarinette & Musik

Osterplausch

Das Lied entstand mit viel Vorfreude auf Ostern.

03-29
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Das Glück

Improvisation zu einem selbst gemalten Bild.

11-12
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Strahlende Blumenwiese

Improvisation zu einem selbst gemalten Bild.

09-29
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Ostermusik von Jolene

Komposition zum Thema Ostern von Jolene.

05-07
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Hallo von Luisa

Nun hat Luisa das Komponieren entdeckt. Sie bringt ein neues Musikstück.

10-06
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Wochentage von Luisa

Während dem Corona-Lockdown im April 2020 komponiert Luisa ihre Wochentag-Musik.

10-06
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Bild-Ton-Bild Begegnung

Im Rahmen des Freifachs Bildnerisches Gestalten malten an der Kantonsschule Alpenquai verschiedene Schülerinnen abstrakte Bilder. Danach wählten InstrumentalistInnen Bilder, zu welchen sie anschliessend selber Musik erfanden. Richard und…

08-02
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Zickzackpunkt von Kathrin

Auch diese Woche bringt Katrin ein eigenes Musikstück und eine Zeichnung mit.

11-22
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Zickzackpunkt von Kathrin

Auch diese Woche bringt Katrin ein eigenes Stück mit. Nach 11 Wochen Klarinettenunterricht Kathrin (8-jährig) November 2012 – Musikschule Emmen

11-22
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Linienmusik von Kathrin

Kathrin kommt in die Klarinettenstunde und berichtet, sie habe ein neues Linienstück erfunden. Nach 10 Wochen KlarinettenunterrichtKathrin (8-jährig)November 2012Musikschule Emmen

11-21
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Linienmusik von Kathrin

Kathrin kommt in die Klarinettenstunde und berichtet, sie habe ein neues Linienstück erfunden. Nach 10 Wochen Klarinettenunterricht • Kathrin (8-jährig) • November 2012 • Musikschule Emmen

11-21
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Linienstücke von Kathrin

Der Lehrer gibt die Aufgabe, eine Linie zu zeichnen und passende Musik zu erfinden. Eine Woche später bringt Kathrin gleich zwei Stücke mit. Nach sechs Wochen KlarinettenunterrichtKathrin (8-jährig)September…

10-30
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Linienstücke von Kathrin

Der Lehrer gibt die Aufgabe, eine Linie zu zeichnen und passende Musik zu erfinden. Eine Woche später bringt Kathrin gleich zwei Stücke mit. Nach sechs Wochen • Klarinettenunterricht • Kathrin (…) Weiterlesen

10-30
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Wolfslied

Lynn fragt, ob ich wisse, welches ihr Lieblingstier sei. «Nein, welches ist es?» «Der Wolf!» antwortet sie. «Könntest du ein Wolflied erfinden?»

03-23
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Wolfslied

Lynn fragt, ob ich wisse, welches ihr Lieblingstier sei. «Nein, welches ist es?» «Der Wolf!» antwortet sie. «Könntest du ein Wolflied erfinden?» Nach kurzem Überlegen meint sie: «Ja». Zwei Wochen (…) Weiterlesen

03-23
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Zwei zu Eins

Der Lehrer gibt die Aufgabe, zu einer Zeichnung ein Lied zu erfinden. Ramona will aber unbedingt Noten schreiben und hatte keine Lust zuerst ein Bild zu malen. Also gut …

02-13
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Zwei zu Eins

Der Lehrer gibt die Aufgabe, zu einer Zeichnung ein Lied zu erfinden. Ramona will aber unbedingt Noten schreiben und hatte keine Lust zuerst ein Bild zu malen. Also gut. Eine (…) Weiterlesen

02-13
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Drei Räuber

Mitte Februar fordert der Lehrer die Schüler auf, eine Geschichte zum vertonen mitzubringen. Marco zeigt uns sein Lieblingsbuch «Die drei Räuber Schnip, Schnap und Schnup».

04-11
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Drei Räuber

Mitte Februar fordert der Lehrer die Schüler auf, eine Geschichte zum vertonen mitzubringen. Marco zeigt uns sein Lieblingsbuch «Die drei Räuber Schnip, Schnap und Schnup». Nachdem er das erste Kapitel (…) Weiterlesen

04-11
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Im Tierpark «Ladaja»

Hausaufgabe: Jede Schülerin wählt ein Tier und versucht dies musikalisch zu beschreiben. In der Gruppe: Was machen wir jetzt mit diesen Tieren? Es folgen spontane Improvisationen. Anschliessend wird entschieden, welche (…) Weiterlesen

01-06
02:46

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