Claim Ownershipmita tanaan yliopistossa opit
Subscribed: 2Played: 7
Subscribe
© All rights reserved
Description
Mitä tänään yliopistossa opit -podcastsarja nostaa esiin hyviä, arkisia opetuskokemuksia opettajien, opiskelijoitten, tutkijoitten ja muiden korkeakouluopetuksen asiantuntijoitten näkökulmasta. Sarjassa mietitään, mitkä korona-ajan opit jäävät elämään hyvinä pedagogisina käytänteinä, ja mitkä on syytä hylätä.
Sarjaa toimittavat Helena Kantanen ja Vesa Paajanen Itä-Suomen yliopistosta. Helena Kantanen opettaa johtamista, markkinointia ja viestintää kauppatieteissä. Vesa Paajanen on eläinfysiologian yliopistonlehtori. Helena on takavuosina toimittanut ohjelmia paikallisradioon. Vesa käyttää podcasteja myös opetuksessaan. Molemmat työskentelevät puolet työajastaan Itä-Suomen yliopiston verkko- ja monimuotopedagogiikan fasilitaattoreina 2021–22.
Sarjaa toimittavat Helena Kantanen ja Vesa Paajanen Itä-Suomen yliopistosta. Helena Kantanen opettaa johtamista, markkinointia ja viestintää kauppatieteissä. Vesa Paajanen on eläinfysiologian yliopistonlehtori. Helena on takavuosina toimittanut ohjelmia paikallisradioon. Vesa käyttää podcasteja myös opetuksessaan. Molemmat työskentelevät puolet työajastaan Itä-Suomen yliopiston verkko- ja monimuotopedagogiikan fasilitaattoreina 2021–22.
5 Episodes
Reverse
Erityispedagogiikan professori Erkko Sointu on kehittänyt opetuksessaan Zoom- ja Teams- yhteiskäyttöä, jotta opiskelijat saavat sekä omaa että yhteistä aikaa ja apua tarpeen mukaan. Hänellä on myös vankkaa tutkimustietoa kaikkiin oppiaineisiin soveltuvista opetuksen lähtökohdista.
Korona-aika on haastanut ylioppilaskunnan toiminnan monin tavoin. Itä-Suomen yliopiston ylioppilaskunnan hallituksen puheenjohtaja Sami Tanskanen kertoo, miten Sillat-hankkeen kautta on järjestetty opiskelijoille vertaistukea ja kaveritoimintaa yksinäisyyden helpottamiseksi. Opiskelijat toivovat joustavia opiskelumuotoja koronan jälkeenkin.
Lasse Heikkinen toimii Itä-Suomen yliopiston soveltavan fysiikan laitoksella koulutuksesta vastaavana johtajana. Hän on tehnyt pitkään töitä saadakseen fysiikan opetuksen vuorovaikutteisemmaksi ja opiskelijalähtöisemmäksi. Tällöin opiskelijoiden kanssa lähdetään rakentamaan oppimisyhteisöä ensimmäisestä päivästä alkaen.
Korona-aika haastoi opetuksen lisäksi myös tenttikäytänteet. Vanhempi yliopistonlehtori Kati Kasanen on tutkinut luottamusta, epäluottamusta ja vilppiä etäaikana. Kati antaa myös ideoita osaamisen arviointiin ilman tenttejä.
Itä-Suomen yliopiston tietojenkäsittelytieteen laitoksen pedagoginen johtaja Erkki Pesonen käyttää suurten opiskelijajoukkojen opetuksessa videotallenteiden lisäksi paljon vertaisarviointia, jotta opiskelijat saavat palautetta tekemistään harjoituksista.
Comments
Download from Google Play
Download from App Store
United States