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¿Y si...?
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¿Y si...?

Author: RNE Audio

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En '¿Y sí...?' vamos a escuchar a los niños. Dejamos que sean ellos quienes pregunten, incluso quienes debatan, y buscamos a las personas más adecuadas para dar respuesta a esas preguntas maravillosas que tienen dentro para que no les quede ninguna duda. Es un podcast divulgativo y educativo.
47 Episodes
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La vida sin los abuelos no existiría, pero tampoco la tortilla de patata. El último capítulo de la temporada de este podcast infantil de RNE Audio es un homenaje a esa figura tan importante, que no sólo nos acompaña, sino que nos ayuda a crecer como personas. Sebastián Girona, psicólogo experto en vínculos, nos descubre todo lo que emocionalmente nos aportan los más mayores de la familia. Nos hacen sentir seguros, nos añaden riqueza gramatical y nos descubren mundos gastronómicos y culturales. Conoce lo que suponen para los niños y niñas de ¿Y si..? la figura de sus abuelos, seguro que te identificas con más de una respuesta.Escuchar audio
¿Como distinguir la ropa que nos vamos a poner, las señales o saber cuándo el semáforo indica que hay que parar o avanzar si no existieran los colores? Sería desde luego una vida más complicada que ahora y más sosa y triste, dicen los niños. ¡Y no se podría colorear! ¿Qué pasaría con el trabajo de pintor, ilustrador y dbujante? Hablamos con dos de ellos Antonio Tello (Fray Perico, El pirata garrapata) y Artur Laperla (Super patata) ¡Ah! y otra gran duda, ¿sería en blanco, negro y gris? ¿o transparente? Porque el blanco el negro y el gris también son colores.Escuchar audio
¿Qué pasaría con los alimentos si no existieran las neveras? ¿Por qué el frío conserva los alimentos? Nos lo explica Xaviera Torres, la científica que habita Sapiensantes, mientras los niños dialogan sobre cómo podríamos conservar los alimentos con sal, limón o aceite.Escuchar audio
La Edad de los Metales es una de las grandes etapas tecnológicas de la prehistoria. Es el periodo que siguió a la Edad de Piedra, durante el cual el ser humano empezó a fabricar objetos de metal fundido ¿Cómo sería nuestra vida si no hubiera ocurrido entorno al año 6.000 a. C? Los niños lo tienen claro, usaríamos madera o plástico. Y Lucía Moragón, técnico del departamento de Prehistoria del Museo Arqueológico Nacional, nos saca de dudasEscuchar audio
¿Por que la mesa se llama mesa y no de otra forma? ¿Quien puso nombre a las cosas? Los niños piensan sobre ello, cambian el nombre de algunas cosas y aprenden porque al hueso radio y al músculo se les llamó así y otras curiosidades que nos ha contado Xosé Castro. Escuchar audio
¿Si nos cae un meteorito desapareceríamos como los dinosaurios? Eso dicen algunos niños, otros opinan que depende del tamaño. Aunque antes de hacernos esta pregunta quizá deberíamos preguntarnos cuál es la probabilidad de que nos caiga un meteorito. El divulgador científico Sergio Guerra nos da la respuesta y nos cuenta curiosidades como que los meteoritos se pueden desviar, ¿como? ¡Te lo contamos!Escuchar audio
¿Alguna vez habéis soñado con ser siempre niños y no envejecer? De esto hablan los niños en este capítulo. La conclusión es que nunca llegarían a tener canas ni arrugas pero también dejarían de aprender muchas cosas y de tener experiencias maravillosas. Así que lo mejor es saber envejecer bien, para saber cómo escucha el capítulo y las claves que nos da la psicóloga Beatriz Meliá Altava.Escuchar audio
¿Sabes que contar chistes agudiza el ingenio? ¿Qué pasaría si no supiéramos reirnos? ¡Menudo mundo tan aburrido! De eso hablan los niños y tres humoristas: Jorge Yorya, Laura del Val y Miguel Campos. Escuchar audio
¿Sabes que existe un lugar donde durante unos meses al año nunca se hace de noche? Sí, brilla el sol las 24 horas del día. ¡Menudo lío para saber cuándo es la hora de irse a la cama! Nos lo ha contado Beatriz Albiol, microbióloga que vive en la isla de Svalbard. Si quieres saber cómo se vive allí, ¡dale al Play!Escuchar audio
¿Has visto alguna película en la que los extraterrestres llegan a la tierra? ¿Qué crees que ocurriría si esto pasara de verdad? De esto es de lo que han hablado los niños y niñas en este capítulo. Y Esther Lázaro, investigadora científica en el Centro de Astrobiologíaautora (CSIC-INTA) y autora de La vida y su búsqueda más allá de la tierra, nos ha ayudado a saber más sobre la posibilidad de que exista vida inteligente en otros lugares del Universo.Escuchar audio
¿Alguna vez has pensado en ser invisible? ¿Qué ventajas crees que tiene? ¿Y desventajas? Los niños piensan y debaten sobre ello mientras Raquel intenta encontrar al hombre invisible que le han dicho que existe. ¿Lo encontrará? La única forma de saberlo es escuchar este episodio.Escuchar audio
¿Te imaginas como serías sin pelo? No solo en la cabeza, tampoco en las cejas ni los brazos ni las piernas... De eso han hablado los niños con la dermatóloga Ana Molina que nos cuenta cuáles son los pelos que no nos vendrían nada bien que desaparecieron.Escuchar audio
¿Te has preguntado por qué tenemos lengua? ¿Para qué nos sirve? Para mucho más que hablar. A los niños se les han ocurrido muchas cosas, pero además nos lo confirma la logopeda Alba Llanos. Escuchar audio
¿Te has preguntado alguna vez qué pasaría si no existieran los conflictos? De eso han hablado los niños en este capítulo. Y el comunicador y sociólogo Anto Vicente nos ayuda a entender por qué existen los conflictos y cómo solucionarlos de la mejor manera.Escuchar audio
¿Cómo sería la vida si los bebés cuando nacen ya supieran hacer de todo por sí mismos? ¿Os imaginais que se pudieran prepar su biberón? ¿Llevarían pañales? ¿Andarían sin aprender primero a gatear? Sobre esto piensan hoy los niños y niñas y Ana Roa, pedagoga asesora en el Colegio Oficial de Docentes de Madrid, nos explica muchas cosas interesantes sobre el aprendizaje. Escuchar audio
En este capítulo los niños imaginan un mundo sin dientes. ¿Qué comeríamos? ¿Y cómo? ¿Todo con pajita? ¿Son todos los dientes igual de importantes y necesarios? Menos mal que nos saca de dudas la odontóloga especializada en ortodoncia Almudena Gutiérrez Sánchez.Escuchar audio
¿Os gusta más la ciudad o el campo? ¿Sois más urbanitas o rurales? Los niños se preguntan en este capítulo ¿Y si nadie viviera en ciudades? ¿Cómo y dónde viviríamos? Jaime Alonso, un biólogo de 35 años nos cuenta su experiencia. Nació en un pequeño pueblo de la sierra de Madrid donde creció. Luego se fue a estudiar la carrera a Madrid, más tarde a Italia de Erasmus y cuando volvió siguió eligiend su pueblo para vivir y reinventar el negocio familiar.Escuchar audio
Astérix y Obélix son dos personajes de cómic muy peculiares que también hemos visto en películas. Son tan curiosos, divertidos y diferentes a nosotros que los niños fantasean sobre qué pasaría si pudieramos conocerles y viajar a La Galia con ellos. Rocío Parodi, autora de Astérix, un fenómeno global, es nuestra maravillosa guía en esta fantasía.Escuchar audio
La ciencia ha identificado y documentado entre 1,5 y 2 millones de especies de animales en todo el planeta, aunque se cree que pueden existir en torno a 9 millones de especies vivas. ¡Imaginaos! Si de los conocidos pudiéramos elegir el animal que más nos gustase para cuidarle en casa como mascota, ¿cuál elegiríais? Desde los clásicos perro y hamster, hasta osos, halcones o serpientes. ¡La imaginación de estos niños no tiene límites!Escuchar audio
Los niños de hoy en día están muy acostumbrados a vivir rodeados de teléfonos móviles pero estos dispositivos tan comunes no siempre han existido. ¿Qué pasaría con la comunicación si viviéramos con ellos? ¿Volveríamos a escribirnos por carta? Esto es lo que opinan los niños.Escuchar audio
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