Я прошу слепить ежика, а он лепит зайца. Учитель говорит отступить две клетки, а он отступает пять. Что делать, если ребенок игнорирует задания и не следует правилам?

Тема первого выпуска подкаста «Родителей к директору» — дисциплина. Почему дисциплина делает человека свободным? Кто ответственен за нее: школа или родители? Как вообще научить ребенка быть организованным?

Ведущие Надя Папудогло и Варя Леонова рассказывают, как договариваются со своими детьми и зачем учат ребят бунтовать. А попутно выясняют, как договор со школой поможет воспитать ребенка и облегчить жизнь родителям.

Таймкоды:

6:40 — Что такое дисциплина?

8:51 — Дисциплина как средство достижения целей / Дисциплина и математика

11:00 — Правила появляются, чтобы решать задачи

14:00 — Бывает ли прирожденная мотивация?

16:19 — Не хороший и не плохой, его надо просто научить алгоритму

20:22 — За нарушение дисциплины в школе поставили на учет

24:50 — Нам давали много свободы

27:30 — Вседозволенность — рабство у своих эмоций

29:50 — Домашняя работа вредит?

31:39 — Дисциплина рождается из понимания ответственности

34:49 — Какие функции у школы?

40:00 — Я учу ребенка неподчинению

42:13 — Договор школы и родителей

46:35 — Нет единой трактовки дисциплины

Ведущие: Надя Папудогло и Варя Леонова

Редактор: Саша Петровская

Звукорежиссёр: Артемий 

Иллюстратор: LGEG

Шоураннер: Альберт Ольховиков

Этот подкаст сделан образовательным центром LGEG, где дети учатся, познают мир и развивают социальные навыки

на английском языке — https://lgeg.ru/