Очередной аудиоурок Ципоры Харитан из цикла "Дети - наше отражение". Статистика говорит, что примерно у 40 процентов детей, которые отходят от религии, имеются проблемы с учебой и с учебными заведениями. Еще 40 процентов отходят от религии из-за отношений в семье, и еще 20 полагают, что всё счастье сосредоточено в светском мире.

Если вашим детям тяжело учиться, нельзя пускать учёбу на самотек. Родители должны организовать для ребенка проверки, чтобы выявить возможные проблемы. Если игнорировать плохую учебу ребенка, у него падает самооценка, и в итоге это может плохо повлиять на всю его дальнейшую жизнь. <o:p></o:p>

Мы хотим, чтобы наши дети учились в лучших ешивах и семинарах, и чтобы с ними не учились «не такие» дети. Но элитарные учебные заведения слишком авторитарны. Возможно, не стоит стремиться пропихнуть туда детей, а лучше выбирать менее престижные, но более подходящие для них места, где они не будут чувствовать себя людьми второго сорта.<o:p></o:p>

Что может привести к отходу от религии: родительская позиция «учитель всегда прав»; отсутствие разговоров «по душам» между ребенком и родителями; наказания, которые растаптывают человеческое достоинство ребенка.<o:p></o:p>

Если мы не хотим, чтобы наши дети отошли от религии, ни в коем случае нельзя подключать к нашим конфликтам с ребенком Вс-вышнего и Тору. Если ребенок чувствует, что Б-г на стороне оскорбляющих его родителей, то он оставит всех оскорбляющих сразу.<o:p></o:p>

Какие признаки указывают на то, что ребенок скатывается на «плохую дорожку»? Почему нельзя запрещать подростку иметь кошерный телефон? Что проистекает из лишних запретов? И в каких случаях более вольная атмосфера школы – это единственный способ остановить ребенка от падения?<o:p></o:p>