(دوره آموزشی #برنامه‌ریزی راهبردی زندگی (با رویکرد دینی

🔸درآمد:

تا به حال این گونه پرسش ها بر صفحه ذهنتان رژه رفته اند؟ این کتاب را بخوانم یا آن کتاب؟ این کلاس را بروم یا آن کلاس؟کتاب بخوانم یا آن کلاس را بروم؟ چند درصد وقتم را صرف دید و بازدید کنم؟ دوستان چه سهمی از وقت مرا دارند؟ من چه سهمی از وقت آنها را؟ خانواده یا دوستان؟! مطالعات شخصی یا رسمی؟ دل‌بخواهی یا دانشگاهی؟ بیاموزم یا پژوهش کنم؟....چه سهمی از وقتم را برای فعالیت‌های اجتماعی قرار دهم؟ برای رشد بیشتر، چه کارها و برنامه هایی را در اولویت قرار دهم؟

این کارگاه حاصل تاملاتی #شخصی در پی #پاسخ_جویی این پرسش هاست. شاید گامی رو به جلو و شاید تنها طرح هندسی و منظم تر مطالبی که هر یک از ما پیش از این نیز می دانسته ایم.

🔸فهرست و ترتیب مطالب:

در این کارگاه، ابتدا مفهوم #برنامه_ریزی #پویا و #ایستا را ابررسی می‌کنیم و نشان می دهیم که چگونه یک برنامه ریزی ایستا که مبتنی بر ثابت قرار دادن و تعیین شرایط اولیه است، در یک زندگی واقعی محکوم به شکست است. با این مقدمه تلقی رایج از برنامه ریزی را به مخاطره و چالش می کشیم. چگونه می توان برای انسانی که دائما در حال #تغییر است برنامه ریزی ثابتی نمود و آیا اساسا می‌توان به این شیوۀ برنامه ریزی تن داد؟

با پاسخ به این سئوال و گذر از این گام مقدماتی، زندگی خود را نه به صورت #کمی، که روش غالب است- بلکه با صورت #کیفی به سه ساحت #جمال زندگی و #جلال زندگی و #معنای زندگی تقسیم می کنیم، این سه مفهوم را با تفصیل مورد دقت قرار می‌دهیم. در سایه این سه کلید واژه مهمترین نکات و استانداردهای کیفی زندگی را پررنگ می‌نماییم. 

اولویت بندی انتخاب ها در سایه این سه شاخه اصلی درخت زندگی گام بعدی ماست. تلاش می کنیم تا برنامه های سالانه، ماهانه و روزانه خود را به صورت گام به گام، و به مثابه شاخه های کوچک و بزرگ درخت زندگی، بر روی شاخه های اصلی طراحی شده، نقاشی کنیم. (این کار را در جلسه دوم کارگاه انجام می دهیم.)

از نظر ما، حسن نگاه کل گرایانه و سپس جزئی نگر به برنامه ریزی این است که درباره همه اجزای زندگی مان- تا حد امکان- #تفکر می‌کنیم و این چنین خود را برای مدیریت عرصه های متغیر و حساب نشدۀ زندگی آماده می‌سازیم. همچنین،«اصل تغییر» را مبنای برنامه ریزی قرار می دهیم و از این رو از تغییر نگاه خود، انتظارها و شرایط پیرامونمان در طول برنامه ریزی و اجرا، هراسان و مضطرب نمی شویم. ما در این روش، حافظ استانداردهای کیفی زندگی خود هستیم و با تغییر عوامل کمی، مضطرب نمی‌شویم. 

در این بحث مفاهیمی همچون قوانین عمل، رزق، کار، حرفه(شغل)، سعی، عبادت، علم_آموزی و ... را در آموزه های دینی، مورد بازخوانی و دفت نظر قرار می دهیم و در این بازخوانی نسبت برنامه خود با این مفاهیم می‌کاویم. در مواردی نشان می دهیم که تا چه اندازه فهم عرفی از این مفاهیم با فهم درست فاصله دارد، و این خود توضیحی است بر اینکه چرا ما کمتر توانسته ایم از آموزه های دینی، درس آموزی کنیم و از آن‌ها #طرحی_برای_زندگی بسازیم. 

فایل ها:

دانلود فایل طرح درسی

دانلود اسلایدها

جدول تقسیم بندی برنامه کیفی زندگی

جدول مدیریت روزانه در ماه

.این دوره در سال 1389 تا 1391 طراحی و تدریس شده است