這集Podcast繼續邀請青藝盟的浩瑋老師來談當孩子遇上逆境，是怎樣的心理狀態？浩瑋老師了解青少年的心理，徬徨少年時，大人可以說些什麼、做什麼，從旁協助孩子保持與家庭、社會的正向聯繫，並從逆境中汲取養分呢？

📢第廿四屆花樣年華全國青少年戲劇節

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📌本集Podcast聆聽重點：



★02:06 青少年陷入逆境的心理狀態

★03:32 「渴望被愛」其實是需要自信與認同

★04:30 因為老師在，我不誤入歧途



★09:06 逆境少年更需從創造中學習

★09:43 父子溝通的難處

★18:53 透過戲劇看見自己的內在

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★本集來賓：余浩瑋老師

余浩瑋老師2000年踏入劇場領域，2006年創立「青藝盟(青少年表演藝術聯盟）」，接手辦理「花樣戲劇節」至今已屆24年。陪伴青少年找到自己，理解自己、別人與社會之間的角色關係，繼而能夠擁有信念予給承諾。2014年開始，浩瑋老師接觸特殊境遇的少年，啟動「風箏計畫」至今，透過戲劇教育協助中介學校的中輟率下降、升學率提高80%以上，藝術能讓這些特殊境遇青少年看見不一樣的選擇，若能因此帶回一個可能走偏的青少年，也省下了可能發生的社會成本。2022年啟動「牽風箏的人-全國中介學校戲劇教育輔導支持陪伴計畫」，希望分享專業並培育出更多牽風箏的人，陪伴每個需要被承接的青春靈魂。

★主持人：黃國珍老師

品學堂創辦人，《閱讀理解》學習誌總編輯兼設計思考者。

透過一年200場演講與教育現場對話，深耕閱讀素養，為課堂注入跨域創意與深度思考，許願學生能成為「面對真實情境、解決真實問題」的終身學習者。

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