02 - Questions d'éducation (suite) - Les familles et les écoles : apprendre et apprendre à apprendre

01 - Questions d'éducation (suite) - Introduction : Rappel des acquis du cours précédent. La tension entre équité et efficacité dans l'éducation. Que nous a appris la sociologie de l'éducation depuis les années 1960 ?

Colloque - Colin Marchika et Colombe Saillard : Olympiades : en avant les mathématiques !

Colloque - Jérôme Deauvieau : Pratiques enseignantes et inégalités scolaires : le cas de l'apprentissage de la lecture en France

Colloque - Olivier Houdé : Évaluation et auto-évaluation des performances cognitives des élèves : le cerveau a besoin de feedbacks très réguliers pour apprendre

Colloque - Hugues Draelants : Compte-t-on ce qui compte ? La politique des preuves statistiques à l'épreuve des réalités de terrain

Colloque - Pascal Bressoux : L'orientation scolaire : facteurs individuels, institutionnels et contextuels

Colloque - Martin Andler : L'enseignement des mathématiques en France : spécificités, vrais et faux débats

Colloque - L'éducation et l'évaluation de ses performances : Introduction

06 - Questions d'éducation : Les mathématiques, miroir grossissant des défis, des dilemmes et des défaillances du système éducatif (2) – La situation française au prisme des enquêtes PISA et TIMSS

05 - Questions d'éducation : Comment (ne pas) vouloir le meilleur pour ses enfants ? Choix scolaires, stratégies des familles, politiques publiques et trilemme éducatif

04 - Questions d'éducation : La tension entre équité et efficacité dans l'éducation : les réponses de la sociologie de l'éducation depuis les années 1960

03 - Questions d'éducation : Les mathématiques, miroir grossissant des défis, des dilemmes et des défaillances du système éducatif (2)

02 - Questions d'éducation : Les mathématiques, miroir grossissant des défis, des dilemmes et des défaillances du système éducatif (1)

01 - Questions d'éducation : Introduction : les enjeux de l'éducation face aux évolutions de la société française

Colloque - « Méritocratie » – une perspective comparative : Conclusions, Pierre-Michel Menger

Colloque - « Méritocratie » – une perspective comparative : Les quatre justifications fondamentales du mérite

Colloque - « Méritocratie » – une perspective comparative : Les génies invisibles

Colloque - « Méritocratie » – une perspective comparative : L'introuvable méritocratie : la difficile prise en compte du mérite dans le recrutement des hauts fonctionnaires en France

Colloque - « Méritocratie » – une perspective comparative : Une élite sans classe. Travail, succès et mérites dans la Silicon Valley