DiscoverSL-podden: fra grasrota til Youngstorget22: Lærer elevene mer, eller lærer de å bli dritlei?
22: Lærer elevene mer, eller lærer de å bli dritlei?

22: Lærer elevene mer, eller lærer de å bli dritlei?

Update: 2022-11-21
Share

Description

Ny forskning viser at grunnskolen har blitt 2 år lenger. Over halvparten av de nye timene har gått til norsk og matematikk. Lærer elevene mer, eller lærer de å bli dritlei?

Elise Farstad Djupedal har forsket på hvordan timeplanene har utviklet seg i norsk skole, og hennes funn er overraskende. 

Følg Elise Farstad Djupedal på: https://elisedjupedal.no/

Medvirkende: Elise Farstad Djupedal, stipendiat i pedagogikk ved Institutt for lærerutdanning

Laget av Asgeir Kabuba Kjeldstad for Skolenes landsforbund

Comments 
00:00
00:00
x

0.5x

0.8x

1.0x

1.25x

1.5x

2.0x

3.0x

Sleep Timer

Off

End of Episode

5 Minutes

10 Minutes

15 Minutes

30 Minutes

45 Minutes

60 Minutes

120 Minutes

22: Lærer elevene mer, eller lærer de å bli dritlei?

22: Lærer elevene mer, eller lærer de å bli dritlei?

Skolenes landsforbund