Suomalaista peruskoulua on kiitelty siitä, että se suo kaikille lapsille samat mahdollisuudet tavoitella hyvää elämää, mutta toteutuuko tämä ihanne enää? Oppilaan tausta tai ominaisuudet voivat vaikuttaa siihen, millaiselle opintopolulle hän suuntautuu - ja myös siihen, kiusataanko häntä. Miten koululaisten vuorovaikutus- ja empatiataitoja voisi parantaa? Aiheesta keskustelevat Mannerheimin lastensuojeluliiton auttavien puhelinten ja digitaalisten palveluiden päällikkö Tatjana Pajamäki sekä projektipäällikkö, tietokirjailija ja ex-opettaja Mona Eid.