DiscoverSillagesBONUS ÉTÉ : Comment apprendra-t-on en 2050 ?
BONUS ÉTÉ : Comment apprendra-t-on en 2050 ?

BONUS ÉTÉ : Comment apprendra-t-on en 2050 ?

Update: 2018-07-31
Share

Description

Comment apprendra-t-on demain ? Y aura-t-il toujours des écoles ? Les profs seront-ils remplacés par des robots ? Les écoliers seront-ils toujours des enfants, où les adultes retrouveront-il le chemin de l’apprentissage ? Voici les questions qu’ont explorées les participants de la dernière soirée Bright Mirror, qui s’est déroulée le 24 juillet 2018 au Liberté Living Lab, et dont les Echos START étaient partenaires. Le projet Bright Mirror, lancé par Bluenove, est (comme nous vous l’expliquions ici https://start.lesechos.fr/actu-entreprises/technologie-digital/une-soiree-pour-mettre-une-claque-a-netflix-et-black-mirror-11516.php ) un pied de nez à la série Black Mirror, qui met en scène un futur dystopique avec les nouvelles technologies. Ce projet appelle qui le souhaite à écrire de petites nouvelles nous projetant dans le futur de manière positive. Les auteurs peuvent le faire de chez eux puis publier leur texte sur la plateforme en ligne mise en place par Bluenove ( https://brightmirror.bluenove.com/brightmirror/home ), où participer à des soirées durant lesquelles l’écriture se fait à plusieurs mains (et cerveaux). La dernière édition invitait les auteurs en herbe à imaginer à quoi ressemblera l’apprentissage en 2050. A la fin de l’heure d’écriture, nous les avons conviés à notre micro, pour vous concocter un podcast rassemblant leurs œuvres. Vous verrez, le résultat est impressionnant !--Photo : Ellen Barboza

Voir Acast.com/privacy pour les informations sur la vie privée et l'opt-out.


Hébergé par Acast. Visitez acast.com/privacy pour plus d'informations.

Comments 
In Channel
loading
00:00
00:00
x

0.5x

0.8x

1.0x

1.25x

1.5x

2.0x

3.0x

Sleep Timer

Off

End of Episode

5 Minutes

10 Minutes

15 Minutes

30 Minutes

45 Minutes

60 Minutes

120 Minutes

BONUS ÉTÉ : Comment apprendra-t-on en 2050 ?

BONUS ÉTÉ : Comment apprendra-t-on en 2050 ?