EP.24 | DIÁLOGOS INICIAIS SOBRE INCLUSÃO ESCOLAR:SIGNIFICAÇÕES ACERCA DA DEFICIÊNCIA
Update: 2024-06-14
Description
O SABE QUE POD, PODCAST DO PROFOCO, PROGRAMA DE FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PROFESSORES DA UNIVERSIDADE DE TAUBATÉ E DO COLÉGIO UNITAU, DEBATE SOBRE “DIÁLOGOS INICIAIS SOBRE INCLUSÃO ESCOLAR:SIGNIFICAÇÕES ACERCA DA DEFICIÊNCIA”.
ANDRÉ LEITE, JORNALISTA DA CENTRAL DE COMUNICAÇÃO DA UNIVERSIDADE DE TAUBATÉ, CONVERSA COM A PROFA. DRA. LUCIANA MAGALHÃES, PESQUISADORA DA TEMÁTICA DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA; COM A PROFESSORA DE ARTES DAIANA CARVALHO E O PROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA FÁBIO FERREIRA PINTO.
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