Discover现场!现场!EP15 阿里巴巴数学竞赛骗局:怎么分辨是天才,还是造假?
EP15 阿里巴巴数学竞赛骗局:怎么分辨是天才,还是造假?

EP15 阿里巴巴数学竞赛骗局:怎么分辨是天才,还是造假?

Update: 2024-11-15
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Description

主播 | 吴丽玮,《三联生活周刊》主任记者
嘉宾 | 苗千,《三联生活周刊》资深主笔

2024年6月,“17岁中专女孩,冲进阿里全球数学竞赛决赛”的新闻引爆网络。这个新闻的主角姜萍当时是江苏省涟水中等专业学校的二年级学生,学习服装设计专业。姜萍参加了“阿里巴巴全球数学竞赛”2024年的预选赛,并且在满分120分的考试中获得了93分,取得了全球第十二名的成绩。

不过随着曝光的增加,公众对于该事件的态度也出现分化。支持者欣喜于天才终将不被埋没,也有为数不少的人开始质疑成绩的真实性,认为姜萍的数学能力并不足以获得这一水平的成绩,并认为她的数学老师王闰秋在其中有协助作弊行为。

11月3日,赛事的组织方阿里巴巴全球数学竞赛组委会发布情况说明,“江苏省涟水中等专业学校教师王某某和其指导的学生入围决赛,引发社会关注。根据决赛阅卷结果,二人未获奖。王某某在预选赛中对其指导的学生提供帮助。”同日,涟水中专也发布情况通报,“给予王某某诫勉谈话处理,取消年度评优。”

两份情况说明,在事实层面让这场争议告一段落。本期节目,我们邀请了长期从事科学报道,并专访过多位国际知名数学家的主笔苗千,希望从数学这门学科的自身特性出发,对该事件中涉及的一些问题进行分析和讨论:有哪些证据表明这位同学的成绩是可疑的?为什么数学是一门很难“造假”的学科?专业领域的高等数学研究,对人的能力有这怎样的要求?而对于普通人来说,又该如何看待日常的数学学习和参加竞赛的关系?

同时,关于该事件的许多核心问题和发展情况,我们也会保持关注,如有相关的报道,我们也会在《现场!现场!》中以播客形式与大家分享。

【时间轴】

05:05 为什么说姜萍获奖违背了数学学习的基本规律?

12:47 数学研究最难造假,原因何在?

16:18 赛制本身提供了怎样的“作弊空间”?

22:59 姜萍的数学老师王闰秋,参与此事的动机是什么?

28:30 首届竞赛的获奖者,如何看待这一事件?

31:20 普通孩子可以通过刷题在奥数比赛中获奖吗?

40:33 没有数学天赋的人,为什么也应该好好学数学?

43:41 世界顶级的数学家都是很枯燥无趣的人吗?

【延伸推荐】

文章 | 数学是一个整体——专访菲尔茨奖得主吴宝珠
数字刊 | 什么是好的数学教育
数字刊 | 天才研究

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编辑:一丁
剪辑:译丹

现场!现场!》是一档由《三联生活周刊》编辑部记者主理的,关注社会新闻现场的播客。

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