EP30|多重文化下成長 🇷🇪 團結與好客 ft 阿真
Update: 2025-10-07
Description
🌕 🥮 祝大家中秋快樂 🐇月圓人團圓 🌕🎍
扎西德勒!བཀྲ་ཤིས་བདེ་ལེགས་
這集的來賓阿真定居比利時荷語區。先生是西藏人,小孩生在台灣,一歲三個月時全家搬到比利時生活。如今,小孩剛滿 16 歲,會說荷蘭語、英語、中文、藏語、法語,五種語言。
這位母親從孩子嬰兒時期開始,就堅持和他說中文,爸爸則說藏語。在荷蘭語環境中成長的他,雖然日常不缺學習當地語言的機會,但父母希望,他同時能保留兩邊家族的語言與文化。沒有強迫孩子學中文讀寫,只求能流暢聽說,因為她知道,日常生活用不到的東西,很容易被遺忘。
暑假回台灣、參加藏人夏令營、看英國卡通……這些經歷,也逐漸讓孩子自然開口說中文與藏語。
如今孩子的語言能力排序是:荷蘭語 > 英語 > 中文 > 藏文 > 法語。
收聽愉快!
Bonne écoute!
▶︎ •၊၊||၊|။|||| |你會聽到🎙
第一部分語言、教育、文化。
1:48 臺語不勉強挑戰
9:16 找伴侶的條件
12:10 小時後夢想當志工
17:44 三十年前的德文系
18:17 荷蘭文難嗎
23:41 比利時荷語區小孩英語不錯
31:27 堅持和小孩說母語
34:13 藏語有分好幾種
41:41 多重文化下成長的外國人們
第二部分聊藏傳佛教、西藏人。
47:37 慈和悲
49:36 相信輪迴
52:38 好緣的例子
56:00 人與人間的誤會在於缺乏溝通
01:01:12 大部份的人都是好人
01:02:30 西藏家族關係緊密
⚠️
- Podcast中訪談為個人經歷感受,或未照稿的當下隨機聊天,皆不代表我們的立場。
- 影像圖片的版權為當集訪談者與人森百態🦭 100 LIFE所有,請勿轉載。
|Music|
開場 Playing With Fire
插曲/結尾 Futile - The Grey Room _ Golden Palms
|本集提到的人事物|
太陽花學運,又被稱作318運動、佔領國會事件,是2014年3月18日至4月10日期間,臺灣的大學學生與公民團體反對《海峽兩岸服務貿易協議》而佔領立法院的抗議運動、社會運動。該運動參與者擔憂《服務貿易協議》損害臺灣經濟,並且強化中華人民共和國的政治影響力。其他參與運動理由還包括要求民主程序、反對自由貿易等。
野百合學運,又稱三月學運,指的是1990年3月16日至3月22日之間,於台灣所發生的一場大規模學生運動,來自各校懷抱理想主義與改革企圖的大學生群聚於中正紀念堂廣場(今自由廣場)以靜坐抗議的方式要求政府實施民主並推動國會改革,其主要核心訴求為推動台灣民主化。運動以台灣野百合為名,並於3月19日提出。
康巴語 ,是康巴地區大多數藏族人民使用的藏語,是藏語三大方言之一,主要分布在康區。在互通性方面,康方言可以與衛藏方言(包括拉薩話)進行基本交流。
安多藏語(藏語:ཨ་མདོ་སྐད་),是藏語主要使用於安多地區的一支。安多藏語牧區土語和古典藏語很像,保留了詞首複輔音,還是非聲調語言。
羌族,是古羌人的後裔之一,自稱爾瑪、日麥、彌。羌是一種稱呼,羌族稱之為『羊部落』,源於其以羊為標誌(圖騰),是中國西部的一個少數民族,總人口30萬。
旁遮普地區,也譯彭加(波斯語:پنج آب,panj-āb,英語化成Punjab),意為「五川」(panj是五,āb是川),由突厥裔波斯統治者命名,至蒙古裔的蒙兀兒帝國時期廣泛採用。旁遮普指印度河中上游眾多支流的一帶地區。
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