EP38|陪伴青少年認識自我,成就最好的自己
Update: 2023-06-25
Description
每個人都有自己的價值
活潑一點不一定就是過動,有想法也不是叛逆;
不太與人社交也不一定就是自閉。
即使是過動或是自閉,都有孩子自己的未來,身為家人的我們,如何發現孩子的天賦,並且給予最大的支持呢?
曲智鑛老師從事輔導工作十餘年,他提煉十位領域專家的生命經驗,
加上青少年發展理論和自身的陪伴與輔導經驗,提供一套實際而有用的方法,
讓親師能協助青少年認識個人特質,以達到發揮天賦,成就自我的目的。
他與無數的孩子在生命中交會。在陪伴他們成長的過程中,他清楚地看見「特質」與「環境」的交互作用。
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