Episode 5
Update: 2025-12-06
12
Description
در اپیزود پنجم از دل کلاسهای هاروارد و استنفورد شروع میکنیم؛ جایی که حقوق بینالملل، آزادی بیان و نقش استاد و دستیار آموزشی وسط کلاس به چالش کشیده میشود.
بعد وارد «چالش مدیریتی» میشویم؛ نقشآفرینی در هیئتمدیرهٔ شرکتهای فناوری، تصمیمهای دشوار، و مدیریت افرادی که تجربهشان از تو بیشتر است.
در نیمهٔ دوم، بحث به دنیای علم میرسد:
از رقابت تنگاتنگ الگوهای هوش مصنوعی، تا طراحی دارو با کمک رایانه، معرفی داروی جدید برای آسم شدید، و جهش چشمگیر چین در زیستفناوری.
اگر میخواهید ببینید سیاست، دانشگاه، فناوری و پزشکی چگونه در یک گفتوگوی صمیمی به هم میرسند، این اپیزود مخصوص شماست.
In Channel





02:36 من به شخصه دنبال چه چیز/چیزهایی توی پادکست شما هستم؟ اینکه هاروارد و استنفورد جهان بینی ِ علمی خودشون رو چطور میسازن. اینکه مکانیزم رابطه ای که بین علم و عمل برقرار میکنن رو بفهمم. میخوام بدونم این محیط ها چه ذهنیتی در آدم ایجاد میکنه. چه جاه طلبی های علمی ای در دانشجو بوجود میاره. آدم رو به چه سمتی هل میده. در این فضاها دانشجو چطور تربیت میشه. چه نوع نگاه به یادگیری هست. چه نوع استاندارد ذهنی ای شکل میگیره. اینکه چه چیزی توی روزمره ی دانشگاه جریان داره؟ بهش میگن تجربه ی زیسته. 👇🏼