Bonjour et bienvenue dans le podcast de l'IA par l’IA qui vous permet de rester à la page ! Aujourd’hui : l'appel à la prudence dans l'adoption de l'IA dans l'éducation, un accord majeur d'Anthropic sur les droits d'auteur, l'impact de l'IA sur l'enseignement, et le lancement d'un modèle open source en Suisse.Commençons par l'appel lancé par des chercheurs en sciences cognitives et en intelligence artificielle. Ils exhortent les universités à ne pas adopter l'IA de manière non critique. Un article récent met en garde contre l'impact potentiel de l'IA sur les compétences cognitives des étudiants, soulignant que l'IA pourrait affaiblir la rétention et la pensée critique. Les chercheurs appellent à une réflexion approfondie pour éviter que l'éducation ne soit dictée par les géants de la Silicon Valley. Ils comparent cette situation à des erreurs passées comme celles du tabac et des moteurs à combustion, soulignant l'importance de protéger l'intégrité scientifique et la liberté académique.Passons maintenant à Anthropic, une start-up américaine d'intelligence artificielle, qui a accepté de verser au moins 1,5 milliard de dollars à un fonds d'indemnisation pour les auteurs et éditeurs. Cet accord fait suite à des poursuites pour téléchargement illégal de millions de livres. Bien que l'utilisation d'œuvres protégées pour entraîner des IA ne soit pas illégale en soi, Anthropic a été reconnue coupable d'avoir utilisé des livres piratés. Le montant pourrait augmenter si plus de 500 000 livres sont concernés, chaque ouvrage supplémentaire entraînant un versement de 3 000 dollars. Cet accord, qui doit encore être validé par un juge fédéral, permet à Anthropic d'éviter un procès potentiellement dévastateur.En France, l'impact de l'IA sur l'éducation est déjà visible. Mickaël Bertrand, professeur au lycée Charles de Gaulle à Dijon, a développé des modules d'apprentissage de l'IA pour aider les élèves à comprendre cette technologie. Les retours sont variés : certains élèves, déjà familiers avec l'IA, n'ont pas besoin d'aide, tandis que d'autres, moins efficaces, bénéficient de cette formation. Les parents sont partagés, certains craignant les risques cognitifs et environnementaux, d'autres appréciant cette opportunité éducative. L'IA pousse les enseignants à redéfinir leur rôle, se concentrant sur l'apprentissage plutôt que sur la simple transmission de connaissances.Enfin, la Suisse a lancé "Apertus", un modèle d'intelligence artificielle open source. Développé en collaboration avec l'EPFL, l'ETH Zurich et le CSCS, Apertus se distingue par sa transparence et son accessibilité. Entraîné sur des données publiques, il respecte les demandes de retrait de données personnelles. Disponible en deux versions, il prend en charge 1 811 langues, y compris des langues sous-représentées. Distribué sous une licence open source, Apertus est accessible via des plateformes comme Hugging Face et Swisscom. Les développeurs prévoient d'adapter Apertus à des domaines spécifiques, élargissant ainsi son impact potentiel.Voilà qui conclut notre épisode d’aujourd’hui. Merci de nous avoir rejoints, et n’oubliez pas de vous abonner pour ne manquer aucune de nos discussions passionnantes. À très bientôt dans L'IA Aujourd’hui !

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