Modelo didáctico UNID en el aula

Update: 2010-08-16

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Qué es la didáctica, su finalidad y sus principales objetos de estudio. Asimismo en este fragmento se delimita las 3 partes esenciales del proceso de enseñanza aprendizaje.

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Generalidades de la evaluación

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Definición de objetivos

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Paradigma Conductista

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Paradigma Cognitivo

2010-08-1608:21

Paradigma Constructivista

2010-08-1607:26

Paradigma Socio Cultural

2010-08-1604:45

Paradigma Humanista

2010-08-1604:36

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La didáctica y los paradigmas de la educación

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Selección de estrategias

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Tipología de estrategias

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Conceptualización de Evaluación

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¿Cómo se evalúa?

2010-08-1611:56

Evaluación del desempeño del estudiante

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¿Qué hacer para evaluar?

2010-08-1611:48

Repasando ¿cómo evaluar? Parte 1

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Repasando ¿cómo evaluar? Parte 2

2010-08-1601:36

Elaboración de exámenes

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Presentación e Introducción: Marco de las Competencias en México

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La formación de profesionales

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