S'ÉDUQUER AUX IMAGES Opus 1 : LE BAL 

3ème épisode 

Prise dans un déluge d’images et de représentations, la jeunesse se trouve de plus en plus confrontée aux difficultés de penser par elle-même.Des caricatures de Mahomet en 2006 aux attaques de Charlie Hebdo en 2015, la liberté d’expression est questionnée, mise en cause avec pour effet, de rétrécir les champs de l’imaginaire et de la tolérance.Alors que les débats se font houleux, réducteurs et de plus en plus dogmatiques, les incompréhensions, malentendus et la haine de l’autre, se jouent aujourd’hui sur le moindre détail. Comment dans ce contexte, accompagner la jeunesse dans une lecture et une prise de distance salutaires face à la déferlante d’images et de commentaires qui les accompagnent? Comment former le regard sur le monde qui nous entoure afin de l’aborder avec sérénité et sens critique, et prendre le contre-pied d’une nouvelle forme d’auto-censure?

Entre préoccupations et espoir, cet épisode propose une plongée au sein du travail de l' association Le BAL  q

Avec:

• Christine Vidal, co-directrice du BAL


• Lea Neuville, photographe, vidéaste

Remerciements : les enseignants et les élèves de la classe d’UPE2A du Collège Bergson (Paris) 

GROS PLAN SUR LES PROJETS

Lire dans une nouvelle fenêtre les articles détaillés sur les projets présentés dans cet épisode : 

• Le BAL / La Fabrique du Regard

Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.