S4.E4 成长是…快乐不再那么简单,焦虑也不会有答案|头脑特工队2
Description
本期,我们和大家聊聊最近登顶全球动画片票房榜首的《头脑特工队2》,由「在世界的草台班子上坚持用心做电影」的皮克斯出品。
在头脑特工队的设定中,每个人的大脑中都住着一些掌管情绪的小人,他们可以看到人们经历的事情,并且控制我们对特定事物的感觉和反应。这些情绪人物包括了来自第一季的乐乐(Joy)、忧忧(Sadness)、怒怒(Anger)、厌厌(Disgust)、怕怕(Fear),以及第二季出现的新情绪焦焦(Anxiety)、尬尬(embarrassment)、慕慕(Envy)和厌厌(Ennui)。
虽然是一部面向儿童的动画片,但和所有的皮克斯动画一样,头脑特工队能给孩子和成人提供两个层面的故事。我们认为头脑特工队提供了一节宝贵的情绪健康课,有观众甚至把《头脑特工队2》称之为一次长达100分钟的心理治疗,抚慰了当代人焦虑不安的心灵。很多家长表示,带着孩子去看电影,小孩全程淡定,大人泪流满面。
影片中对情绪这个主题的呈现非常有趣,它通过展现情绪角色的成长,帮助我们更加了解、共情抽象的情绪本身。而当我们把情绪作为一个拟人化的角色去理解、而非抽象概念的时候,意想不到的事情发生了——我们可以说一万遍「接纳自己的情绪」,但在实操上,这样的话术的效果远不如让我们爱上一个具体的角色来得容易。
人不就是这样吗?我们喜欢人性中极致的闪光和缺陷,会爱上一个充满缺陷的迷人角色,却很难接纳自己身上的缺点,即使我们都知道,每一个缺点可能都有着相对应的优点。
作为一档找寻人物角色身上「猫咪」的节目,今天,我们想和大家一起深入聊聊头脑特工队2 中两位情绪角色——乐乐和焦焦——它们一个积极、一个消极,一个松弛、一个紧绷,一个像老鱼,一个像小吴。通过她们,我们似乎更更清楚地看到人类情绪的复杂性,以及,走向情绪成熟对我们人生的意义?
时间线|内容
Chatper 1. 情绪课
[0:04:46 ]《头脑特工队》的心理学背景设定
[0:06:33 ] 情绪理论:Paul Ekman 经典派和 Lisa Feldman 建构派
[0:14:18 ] 情绪管理第一步是为情绪创造实体
[0:21:39 ] 青春期,从情绪变得复杂开始
[0:29:34 ] 情绪作为人物让共情自己的缺点成为可能
Chapter 2. 焦焦:我会保护你不受伤害
<figure></figure>[0:35:33 ] 焦焦的形象:多动症,能量充沛,衣着紧绷
[0:42:38 ] 恐惧和焦虑是同源
[0:47:13 ] 为什么负面情绪能更好地保护人类?
[0:48:45 ] 适当的焦虑可以帮助我们成为更好的人
[0:51:59 ] 焦虑的循环为何停不下来
[1:00:34 ] 焦虑与想象:「想象100种糟糕的情况」
[1:08:11 ] 焦焦是反派,不是魔王
[1:15:00 ] 每一个悲情角色都有着自我毁灭的倾向
[1:15:46 ] 焦虑与完美主义
[1:22:57 ] 焦焦自我信念:「我还不够好」
[1:28:42 ] 如何和自己的焦焦和谐共处?
Chapter 3. 乐乐:「快乐」的成长
<figure></figure>[1:33:59 ] 并不简单的快乐
[1:36:01 ] 有毒的积极性:作为控制狂的乐乐
[1:42:47 ] 否认(Denial)是帮助我们保持乐观的防御机制
[1:45:49 ] 不会做计划的乐乐,对比过度准备的焦焦
[1:55:06 ] 快乐不会随着成长变少,但是它会进化
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🎵音乐
头脑特工队OST
孙燕姿 – 当冬夜渐暖
杨千嬅 – 小城大事
📚引用
Lisa Feldman – How Emotions Are Made: The Secret Life of the Brain
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