Warum ist Rechtsextremismus attraktiv für Jugendliche? - mit Prof. Dr. Hans-Joachim Schubert
Update: 2025-09-02
Description
CV, Hans-Joachim Schubert
- https://www.khsb-berlin.de/hochschule/organisation/personen/hans-joachim/schubert.html
- https://www.khsb-berlin.de/sites/default/files/Prof.Dr_.Hans-Joachim%20Schubert.pdf
- https://portal.dnb.de/opacPresentation?cqlMode=true&reset=true&referrerPosition=0&referrerResultId=idn%3D966061683%26any&query=idn%3D142641545
Aktuelle Forschung
- Hans-Joachim Schubert, Jens Wurtzbacher und Tina Otte: Rehapro-Modellprojekt Lichtenberger Initiative für Gesundheit und Arbeit – Wege. Gemeinsam. Gehen. (Begleitforschung)
Bücher
- Pragmatismus zur Einführung. 2., erweiterte Auflage. Hamburg: Junius (Zur Einführung) 2020.
- Demokratische Identität – Der soziologische Pragmatismus von Charles Horton Cooley, Suhrkamp Verlag, Frankfurt am Main 1995.
- Demokratie in der Kleinstadt – Eine empirische Studie zur Motivation lokalpolitischen Handelns, Westdeutscher Verlag, Wiesbaden 2002.
Aufsätze
- Schubert; Hans-Joachim (2022): Chicagoer Schule der Soziologie. In: Karl Lenz und Robert Hettlage (Hg.): Goffman-Handbuch. Leben – Werk – Wirkung. 1st ed. 2022. Stuttgart: J.B. Metzler; Imprint J.B. Metzler (Springer eBook Collection), S. 59–67.
- Schubert, Hans-Joachim; Schmid Noerr, Gunzelin (2021): Repressive Selbstoptimierung. Germany’s Next Top Model und der neue Geist des Kapitalismus. In: psychosozial 44 (4), S. 76–85.
Schubert, Hans-Joachim und Jens Wurtzbacher. Von der Krise der Demokratie zur Krise der Gegenwartsdiagnose? Zur Überzeugungskraft aktueller Analysen des politischen Wandels (Sammelbesprechung). Soziologische Revue 2024; 47(1): 35–50.
- Schubert, Hans-Joachim (2021): Zur Bedeutung der Chicago School of Sociology für die heutige Soziologie. In: Felix Petersen, Martin Seeliger und Hauke Brunkhorst (Hg.): Pragmatistische Sozialforschung. Für eine praktische Wissenschaft gesellschaftlichen Fortschritts. Berlin, Heidelberg: J.B. Metzler, S. 105–122.
- Schubert, Hans-Joachim: Wie wird Kinderarmut durch Pädagog*innen in Kitas und Schulen im Bezirk Lichtenberg wahrgenommen und adressiert? 1. Lichtenberger Kinderarmutsbericht 2021. S. 90–95. Online verfügbar unter https://www.berlin.de/ba-lichtenberg/politik-und-verwaltung/koordination....
Alle Links abegrufen am 03.09.25, 9:55-10:01 .
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