Marvaa cast | مروا کست
Subscribed: 101Played: 2,548
Subscribe
© marvaakazemzade
Description
من مروا کاظم زاده هستم. کارشناس فناوری اطلاعات. اینجا آیتم‌های رادیویی من رو میشنوید. آیتم کتابیوم رو شنبه تا چهارشنبه از رادیو جوان در برنامه رادیوم با من همراه باشید.
سایت و کانال تلگرامم:
book-mag.com
insta: marvaa.kzmz
سایت و کانال تلگرامم:
book-mag.com
insta: marvaa.kzmz
160 Episodes
Reverse
مروا کست | کتاب معنای علم/ نویسنده تیم لونز/ ترجمه صفر وفادار/ انتشارات مازیار
1مروا کست | کتاب علت نابرابری در جامعه من هستم/ انتشارات کیمیا
مروا کست |
مروا کست | کتاب هوش هیجان: علم جدید، نویسنده دانیل گلمن ترجمه حمیدرضا بلوچ
مروا کست | کتاب بدن راهنمای ساکنان، بیل برایسون، ترجمه دکتر قاسم کیانی مقدم، انتشارات مازیار
مروا کست | کتاب دوباره فکر کن از آدام گرانت، نشر نوین
مروا کست | کتاب اسرار فیزیک مدرن/ شون کارول/ ترجمه جمیل آریایی/ انتشارات مازیار
مروا کست | کتاب تفاوت: چرا برخی برندها دلنشین‌ترند؟نویسنده:برنادت جیوامترجم:صالح سپهری‌فرانتشارات:انتشارات دنیای اقتصاد تابان
مروا کست | کتاب افسردگی نهفته/ انتشارات میلکان
مروا کست | کتاب مغز داستان شما/ دیوید ایگلمن/ ترجمه محمداسماعیل فلزی/ انتشارات مازیار
مروا کست | کتاب آچار علم/ انتشارات مازیار
مروا کست | کتاب هزار مغز/ نویسنده جف هاکینز/ ترجمه دکتر قاسم کیانی مقدم/ انتشارات مازیار
مروا کست | کتاب به دور از تنش، انتشارات میلکان
مروا کست | کتاب یادسپاری و یادآوری، انتشارات مازیار
مروا کست | کتاب اشتباهاتی صورت گرفت، انتشارات مازیار
کتاب فلسفه فیزیک/ دیوید والاس/ ترجمه ناهید سادات ریاحی/ انتشارات مازیار
کتاب برتری کوانتومی - میچیو کاکو- ترجمه جمیل آریایی- انتشارات مازیار
کتاب یادسپاری و یادآوری/ انتشارات مازیار
کتاب معنای علم/ انتشارات مازیار
کتاب دنیای دوپامین/ انتشارات مازیار
Download from Google Play
Download from App Store
United States
فاید دیگر آن این است که مردم پیوند بیشتری و احساس خوب نسبت به همدیگر پیدا می کنن . چون اکنون این احساس در تک تک مردم غیر فارس وجود داره که فارسی داره زبانشون که هویتشون است داره از بین می بره . مهمتر از همه چیز همگامی با تکنولوژی همگامی با علم و دانش و همگامی با مردم جهان در این کار وجود داره . الان کل کشورهای جهان زبان انگلیسی را خیلی بهتر از ما ایرانی ها بلدند .
در یک پروسه ده ساله هر قومیت کشور زبان خودش زبان دوم باشه . در نتیجه در مناطقی که زبان مثلا ترکی یا کردی هست زبان دوم زبان کردی یا ترکی باشه و زبان اصلی انگلیسی . در این مدت زبان انگلیسی کم کم بعنوان زبان اداری و مکاتبات و زبان مدارس و دانشگاه ها جایگذین فارسی بشه . این اتفاق مزایای خیلی زیادی داره . اول اینکه کشور همسو با علم میشه . دین گریزی و عربی گریزی و تنفر از دین ووو کاهش پیدا می کنه . هر کدام از قومیت ها مثل فارس ها زبان که هویت ان قوم هم هست حفظ می کنند.
قرار گیرد . البته نظر من که ممکنه داد خیلی از خوانندگان متعصب را در بیاورد این است که زبان رسمی گشور انگلیسی باشد و زبان فارسی بعنوان زبان دوم قرار گیرد . ولی وگر کسی عمیقا خواستار پیشرفت کشور باشه باید بدون تعصب هم باشد که این را باید گفت یک دلیل اصلی پیشرفت کشور بزرگ هند تسلط عامه بر زبان انگلیسی است . جهان آینده در دست زبان انگلیسی است و در کشوری که تعدد قومیتی و زبانی وجود دارد بهتر است زبان انگلیسی زبان اول و زبان رسمی کشور بشود و زبان فارسی بعنوان زبان دوم و در یک پروسه مثلا ده ساله
میشود گفت همه دانش اموزان ایرانی از زبان عربی متنفر هستند و متاسفانه با عملکرد ضعیف و میشود گفت بد قشر روحانیت در این ۴۵ سال اخیر مردم بیشتر دین گریز شده اند لذا از عربی تنفر دارند . پس با توجه به اینکه عربی در مدارس هیچ نفعی و لو یک سر سوزن به دیانت یک ایرانی نمی رساند لذا می بایست از دروس در کل مقاطع حذف گردد . نظر بنده اینه که باتوجه به اینکه زبان پیشرفت و علم انگلیسی است این زبان به عنوان زبان اصلی مدارس باشه و محور قرار گیرد یعنی اگردانش اموزان در فارسی ضعیف باشند نباید مورد مواخذه قرار
دانش اموز ایرانی نمی تونه بعد از دیپلم و در مدرسه انگلیسی و عربی را یاد بگیره . تازه باید گفت حتی نمی تونه زبان فارسی را یاد بگیره چون زبان مادریش نیست و به نوعی یک زبان ...... است . درسته زبان رسمی اول کشوره . من اعتقادم بر این است که زبان عربی می بایست از تدریس در کشور حذف شود . خصوصا الان کل وقت کودک از پیش دبستانی با زبان عربی تلف می شود . و همه میدانیم برای نزدیک شدن به دین اسلام است که یک دانش اموز ایرانی باید عربی بخواند . که البته بیشتر از دین اسلام متنفر میشود و نتیجه عکس دارد .
بخشی از مردم ایران عرب هستند و در خوزستان . ایلام . هرمزگان استان فارس بصورت متمرکز زندگی می کنند و در استانهای دیگر کشور مانند خراسان جنوبی ، و در نقاط دیگر البته قوم لر زبان فارسی دارند و براحتی با زبان معیار که زبان تهرانی و کتابی است خود را وفق میدهند . در نتیجه بیش از ۶۰ درصد مردم ایران فارس زبان نیستند . پس واضحه که هیچ انسانی نمی تواند ۳ زبان را باهم یاد بگیرد . پس دلیل اینکه هیچ دانش
نفر در ایران زندگی می کنند . پرواضع است که بخشی از جمعیت را قومیت ترک که شامل چندین استان است در بر می گیرد که البته تعداد زیادی هم در استانهای غیر ترک زندگی می کنند . مثلا در خوزستان در شهرستان هفتگل با کمال تعجب ما جمعیت ترک مقیم داریم نه مهاجر و نتیجه شاید ۴۰ ملیون از کل جمعیت ایران بخشی از جمعیت ترکمن هستند . بخش بزرگی اکراد هستند که شامل چند استان هستند و البته در استانهای غیر کرد هم ساکن هستند . وشاید ۲۰ ملیون نفر بخشی از جمعیت کشور بلوچ هستند . البته نمیدانم چه تعداد هستند .
با سلام در مورد موضوع بحث من هم با شما هم نظر هستم که تقریبا هیچ دانش آموز ایرانی بعد از اخذ دیپلم هیچکدام از زبانهای عربی و انگلیسی را بلد نیست و حتی زبان فارسی البته . یکی از دلایلش اینه که تقریبا نصف جمعیت کشور زبان فارسی زبان دومشان است . پس مجبورند یک اینکه زیبان فارسی را یلد بگیرند دو اینکه زبان عربی را یاد بگیرند سه اینکه زبان انگلیسی را یاد بگیرند چهار اینکه دنبال این هستند که زبان قومیت خود را یاد بگیرند . ببینید ۸۰ ملیون نفر در ایران هستند که با جمعیت ۱۰ ملیونی افاغنه ۹۰ ملیون
۱۵۹ اپیزود شما را گوش دادم و منتظرم ۱۶۰ بیاد . تشکر از شما
تشکر فراوان از شما بابت این همه معلومات جدید که بی منت و مجانی در اختیار همگان قرار میدید .
بازهم تشکر
قبل از شنیدن این اپیزودنمیدونستم چرا کسی که خنگ و بی ملاحظه است وضعش بهتره ! الان این کتاب می گه هر چه تو باهوشتر باشی اشتباهت هم بیشتره ! پس به جواب سوالم رسیدم !
تشکر بسیار از شما کاظم زاده بابت اطلاعات ارزشمند بدون هزینه و بی منت و خلاصه و مفید و بروزتان
عالی
عالی مثل همیشه
خیلی عالی بود 🔥
سال نوی همه مبارک و تشکر از مروا خانم
سلام مارکو برای ۱۴۰۳ چی داری ؟ منتظرتیم جدید چی اومده مروا؟ صفا کجاست
باز عالی مثل همیشه
همه را دو بار گوش دادم . از شما سپاسگذارم . بابت این همه تلاش برای انتشار این همه اطلاعات بسیار بسیار مفید و اختصار در انتشار اطلاعات و البته صدای زیبا رسا تسلط فهم و درک موضوع