DiscoverПодкаст Ельцин Центра
Подкаст Ельцин Центра
Author: Yeltsincenter
Subscribed: 153Played: 8,716Subscribe
Share
2024 © Yeltsincenter. Все права защищены.
Description
Аудиозаписи лекций, прочитанных в Ельцин Центре экспертами из разных сфер: науки, литературы, образования, истории, искусства, кино, театра, психологии, экономики и других. Аудиоверсии творческих встреч с актёрами, режиссерами, продюсерами, писателями, музыкантами. Интервью с известными людьми.
615 Episodes
Reverse
Вторая лекция совместного цикла Ельцин Центра и ЕУСПб «Наука и технологии: за или против?»Что пользователи могут делать с технологиями? Практически что угодно: они не только послушно потребляют их, но и модифицируют под свои нужды, одомашнивают, реконфигурируют и активно (или не очень) сопротивляются им. Как эти способы (не)взаимодействия могут поменять и технологию, и пользователя? Чтобы найти ответ на этот вопрос, мы познакомились с основными подходами в исследованиях пользователей в рамках STS: рассмотрели концепции социального конструирования и феминистские подходы и разберемся, как можно читать технологии и причем здесь семиотика. Также на лекции обратились к UX-исследованиям, попробовали различить исследования пользователей в индустрии и в академии, чтобы понять смогут ли исследователи пользователей из академии быть полезными коллегам из бизнеса.Мария Киселева — исследователь Центра STS в ЕУСПб.Исследования науки и технологий (Science and Technology Studies, STS) — это новое междисциплинарное направление, которое в конце XX века привело к пересмотру традиционных взглядов на взаимосвязь технического прогресса и социальных изменений. Вместо упрощенного линейного подхода, который видит развитие общества как результат совершенствования технологий, в социальных науках утвердились более сложные, многофакторные концепции этого взаимодействия. Насколько сильно науки и технологии меняют наши моральные нормы в последнее время? Всегда ли научные открытия и развитие технологий влекут за собой положительные перемены или есть и негативные последствия научно-технического прогресса? Опираясь на последние достижения социальных и гуманитарных дисциплин, исследователи из Центра STS Европейского университета в Санкт-Петербурге предложили обсудить данные вопросы. Мы проанализировали различные проявления совместного существования человека и технонауки — от глобальных климатических изменений и пользовательской модификации гаджетов до революционных сдвигов в области этики научных открытий и технических инноваций.8 февраля 2024 г.
Лекция Дмитрия Шубина о пространственной музыке, которая использует локализацию звука как композиционный приём.Пространственный звук связан среди прочего с электроакустической музыкой, обозначая проекцию и локализацию источников звука в физическом или виртуальном пространстве, или направленное движение звука в пространстве.Дмитрий Шубин — пианист, импровизатор, дирижёр. Идеолог и организатор различных проектов в современной музыке (St.Petersburg Improvisers Orchestra, Лаборатория импровизационной и экспериментальной музыки (LIEM), «Графика звука» — экспозиционный проект графической нотации, Импровизационный хор и др.). Основные сферы музыкальных интересов: импровизационная музыка, графическая нотация, электроакустическая музыка, дирижируемая и структурная импровизация.12 февраля 2024 г.
Выставка «О-Сеть» рассказывает о новаторских практиках на стыке науки и искусства. Яркому взлёту творческой и конструктивной мысли была посвящена и лекция музыковеда Ольги Колгановой.На лекции «Светозвуковые и светоцветовые эксперименты в период раннего СССР» узнали ответы на следующие вопросы:Какие цели ставили перед собой художники, композиторы и изобретатели, культивировавшие в период раннего СССР синтетическое (В. Кандинский) и оптофоническое (В. Баранов-Россине) искусство, синестетику звука и света (А. Чесноков), искусство света и цвета (Г. Гидони), сверхискусство (И. Вышнеградский).Для каких целей создавались такие звучащие инструменты, как световой клавир, оптофон, зрительное фортепиано, хромотроп, терпситон, светооркестр, светокрасочный рояль, светокрасочный пульт, кинофот, «свет-форма-звук-шум».Какие из устройств были запатентованы.Удалось ли художникам объединить свет и цвет со звучанием, приблизить живопись к музыке, а изобразительное искусство вывести из плоскости на экран и даже в пространство.В качестве иллюстративных материалов Ольга Колганова представила архивные документы и фотографии, видеореконструкции и 3D-визуализации.Лекция прошла в рамках цикла «Метафизические (лирические) зарисовки о музыке, звуке и свете», созданного совместно с Уральской государственной консерваторией им. М. П. Мусоргского.Ольга Колганова (Пахомова) — музыковед, выпускница Уральской государственной консерватории, кандидат искусствоведения, научный сотрудник Российского института истории искусств (Санкт-Петербург).2 февраля 2024 г.
Уже не первый год Екатеринбург накрывает дым от торфяных пожаров. Горящие торфяники — особый вид природного пожара, окутанный мифами и легендами, начиная от самовозгорания торфа и заканчивая невозможностью его тушения. О том, откуда берутся торфяные пожары и как с ними бороться, как торфяные пожары связаны с лесными, что такое «зомби-пожары», а также что может сделать каждый, чтобы угроза распространения торфяных пожаров стала меньше — лекция Григория Куксина.Григорий Куксин — учредитель Центра профилактики ландшафтных пожаров, доцент кафедры воспроизводства, охраны и защиты леса Всероссийского института повышения квалификации руководящих работников и специалистов лесного хозяйства, ведущий инженером отдела лесной пирологии Всероссийского научно-исследовательского института лесоводства и механизации лесного хозяйства. На обсуждение также приглашены профильные специалисты Уральской Авиабазы и УГЛТУ, разработавшие технологию зимнего тушения торфяных пожаров.Лес, несомненно, является важной частью природы, но «легкими планеты» его роль не ограничивается. Как лучше о нем рассказать и какая оптика позволяет лучше его понять? Цикл лекций «Идите лесом!» посвящен лесу во многих аспектах: и как экосистеме, и как об источнику творческого вдохновения, а также как неотъемлемому элементу культуры и экономики. Специалисты из различных областей расскажут о том, что лес значит именно для их сферы специализации, какую роль он играет в природе и обществе, как появились лесные духи и чудища, такие как леший, шурале и арзюри, а также как его сохранить, чтобы выжить.27 января 2024 г.
Первая лекция совместного курса Ельцин Центра и Сколтеха об искусственном интеллекте.Для выполнения рутинных задач люди все чаще используют машины. К тому же искусственный интеллект осваивает все больше навыков, присущих людям творческих профессий. В социальных сетях публикуются удивительные произведения искусственного интеллекта, а по всему миру проходят выставки картин, созданных нейросетями. Логотипом или рекламным слоганом за авторством искусственного интеллекта сегодня никого не удивишь. Грозит ли теперь безработица художникам, дизайнерам, композиторам и писателям? Смогут ли нейросети победить человеческий талант и гений, или профессия промт-инженера станет еще более востребованной? Претендует ли искусственный интеллект на доминирующую роль в искусстве? Или уникальность творчества останется прерогативой человека?Евгений Бурнаев — профессор Сколтеха, руководитель центра прикладного ИИ, доктор физико-математических наук, руководитель научной группы AIRI.Сегодня искусственный интеллект помогает врачам ставить диагнозы, а инженерам добывать нефть, управляет автомобилями и движением космических аппаратов, решает трудные задачи и пишет тексты. Кажется, что он проникает во все сферы жизни человека. Но так ли это? Чем занимаются исследователи в области искусственного интеллекта, и изменится ли наша жизнь благодаря этому в будущем? Ученые Сколтеха о новых технологиях и научных открытиях в цикле лекций про искусственный интеллект.30 января 2024 г.
Лекция посвящена анализу понятия «новая эстетика» и предпосылкам становления данного направления в культуре Советского Союза. Также основная задача — проследить неочевидную преемственность в художественных приемах между синтетическими медиа периода «оттепели» и новыми медиа 2020-х. Свет. Цвет. Звук.На примере казанского СКБ (НИИ) «Прометей» рассмотрены основные эксперименты в контексте формирования новой художественной парадигмы. Что общего между светомузыкой 1980-х и современным видеоартом? Как поиск экспериментальной эстетики Булата Галеева повлиял на будущие художественные направления? В рамках лекции рассмотрели эти и другие вопросы.Лектор — доцент УрФУ, кандидат культурологии, художник Артём Сурков.15 декабря 2023 г.
Что такое реализм (в литературе, театре, кино)? Каковы отличительные признаки так называемого «классического реализма»? В чем заключалась революция, совершенная Бертольдом Брехтом? Что означают «четвертая стена» и «производство противоречий»? Почему для теоретиков кино начала 70-х годов была столь важна оппозиция между знанием и верой? Эти и другие вопросы мы рассмотрели на очередной лекции цикла «Теория кино на практике», посвященной концепциям британского журнала SCREEN.Курс посвящен двенадцати направлениям теоретического киноведения. Каждая лекция предполагает обзор обсуждаемого направления, знакомство с его основными представителями, идеями и терминами. Выстроенный в хронологической последовательности, курс позволит увидеть и размах идей, и историческое развитие, и дискуссионный, полемический потенциал теоретической мысли о кино за последние шестьдесят лет.Евгений Майзель — киновед, кинокритик, автор цикла статей об американском авангарде, постоянный автор и редактор журнала «Искусство кино», заместитель главного редактора журнала «Кинема», член экспертного совета Гильдии киноведов и кинокритиков России, член ФИПРЕССИ.14 января 2024 г.
В истории киноведения, пожалуй, не было периода, более насыщенного спорами о политической природе кинематографа, чем конец 60-х начало 70-х годов. Наиболее ожесточенная полемика велась на страницах британского журнала Screen и французских Cinethique, Cahiers du cinema и Positif. Апофеозом непримиримой позиции по отношению к студийному кинематографу (в первую очередь, Голливуду) стала знаменитая статья Жана-Луи Бодри «Идеологические эффекты основного кинематографического аппарата», опубликованная в 1970 году. Идеи Бодри заложили основы теории, вошедшей в киноведение как «apparatus theory». Почему аргументация Бодри подводит нас к выводу, что привычный нам кинематограф представляет собой опасное, ядовитое и даже предосудительное явление?Курс посвящен двенадцати направлениям теоретического киноведения. Каждая лекция предполагает обзор обсуждаемого направления, знакомство с его основными представителями, идеями и терминами. Выстроенный в хронологической последовательности, курс позволит увидеть и размах идей, и историческое развитие, и дискуссионный, полемический потенциал теоретической мысли о кино за последние шестьдесят лет.Евгений Майзель — киновед, кинокритик, автор цикла статей об американском авангарде, постоянный автор и редактор журнала «Искусство кино», заместитель главного редактора журнала «Кинема», член экспертного совета Гильдии киноведов и кинокритиков России, член ФИПРЕССИ.17 декабря 2023 г.
Вторая лекция курса Евгения Майзеля «Теория кино на практике».В 60-е годы XX века структурализм становится заметным направлением во многих науках. Как структурализм, вооруженный, в частности, семиотикой, повлиял на киноведение? Каким образом структуралистские подходы отразились на практической кинокритике? На лекции поговорили об общей характеристике направления и выдающихся критических структуралистских текстах, а также разберали основные принципы, термины и понятия.Курс посвящен двенадцати направлениям теоретического киноведения. Каждая лекция предполагает обзор обсуждаемого направления, знакомство с его основными представителями, идеями и терминами. Выстроенный в хронологической последовательности курс позволит увидеть и размах идей, и историческое развитие, и дискуссионный, полемический потенциал теоретической мысли о кино за последние шестьдесят лет.12 ноября 2023 г.
В 1993 году в Европе, Америке и России одновременно прошла выставка-блокбастер, посвященная русскому авангарду. Ее название — «Великая утопия» — стало общепринятым обозначением утопического движения в искусстве и архитектуре 1920-х гг. В чем здесь проблема? С одной стороны, у нас есть огромный пласт художественного материала, соответствующий понятию «утопический проект». Проекты Владимира Татлина, Константина Мельникова, Николая Ладовского, Эля Лисицкого, Якова Чернихова — это «канон» русской архитектурной традиции, основа ее идентичности и в известной мере идентичности мирового архитектурного авангарда. С другой стороны, идейное содержание этих проектов, отчасти с точки зрения их авторов и полностью в смысле их последующий трактовки — это программа ВКП (б), построение коммунизма. В этом смысле это не полноценная утопия, а иллюстрации к идеям коммунистической власти, правда, выполненные с большим энтузиазмом и мастерством. Была ли «великая утопия» самостоятельным явлением? Было ли в ней собственное утопическое содержание? В чем оно заключалось? Откуда оно возникло?Григорий Ревзин — искусствовед, архитектурный критик, журналист. Автор книг «Очерки по философии архитектуры» (2002 ОГИ), "Русская архитектура конца XX — начала XXI века" (2017, Strelka Press), «Как устроен город» (2019, Strelka Press) и "Как устроен город будущего" (2022, Strelka Press).20 декабря 2023 г.
Каким был этот год в российских сериалах? Что больше понравилось зрителям из всего разнообразия? Самые интересные и популярные отечественные сериалы, вышедшие на онлайн-платформах и телеканалах, и самые ожидаемые премьеры 2024-го. Подведение итогов сериального года в России и рекомендации от медиаобозревателя Арины Бородиной.16 декабря 2023 г.
Оттепель – период советской истории, который остался в памяти поколений как наиболее продуктивный, связанный с огромным ресурсом ожиданий. Уровень симпатии к периоду Оттепели чрезвычайно высок даже в ХХI веке. В него инвертирована надежда, что «все в России могло быть по-другому, что тогда мы показали всему миру человеческое лицо инновационного социального проекта – социализма». Эта линия интерпретаций культурного значения Оттепели широко представлена и даже стала общим местом. В то же время значительный пласт новаций не вписывается в схему «социализма с человеческим лицом». Более того, выход на арену культуры «физиков» – и шире – технократов во всех областях художественной культуры и их весьма убедительный спор с «лириками» заставляет обратить внимание на эту тенденцию и предложить ее трактовку. Мы предлагаем назвать эту тенденцию поворотом к «нечеловеческому»: интерес к абстрактной живописи и графике, взаимное сотрудничество специалистов в технике и эстетике, космическая тема в литературе, и многое другое.Татьяна Круглова – доктор философских наук, профессор кафедры истории философии, философской антропологии, эстетики и теории культуры департамента философии Уральского федерального университета им. первого президента России Б.Н. Ельцина, специализируется на советской культуре.13 декабря 2023 г.
Третья лекция цикла «Жить несуществующим: утопии и антиутопии в культуре Нового времени».XIX век становится временем, когда понятие утопии входит в публичный дискурс. На лекции попробовали разобраться в причинах этого, отслеживая, с одной стороны, те социальные условия, которые сделали утопические проекты столь привлекательными и доступными для осмысления. С другой стороны, попробовали рассмотреть, как понятие утопии начинает работать в качестве риторического оружия против оппонентов в политических спорах того времени. В результате обсудили и проблематизировали два классических различения, сохраняющих свою силу до наших дней, — между утопией и наукой, между утопией и идеологией.30 ноября 2023 г.
По масштабности воздействия на русский язык перестройку сравнивают и с революцией, и даже с эпохой Петра Великого. Действительно, в языковых изменениях этих периодов есть много общего, например нескончаемый поток заимствований. Но, если настроить исследовательскую оптику поточнее, мы увидим, что общность распадется на множество различных деталей и нюансов, и что различия порой интереснее совпадений. В этой лекции решались глобальные проблемы языка перестройки, давались ответы на вопрос о том, что же случилось с русским языком в это переломное время. И, конечно, не обошлось без обсуждения просторечия, сленга и матерной брани, пересекших границы своих речевых сфер и хлынувших в общее речевое пространство.В цикле лекций анализируется воздействие исторических событий (в частности, революции, перестройки, изобретения интернета, пандемии) на русский язык и предлагается интерпретация многих языковых изменений в XX и XXI веках.Автор цикла, лингвист, прежде всего интересуется языком, но обращает внимание и на то, что язык можно использовать как своего рода научный инструмент проникновения в историю, и демонстрирует это на целом ряде примеров.Максим Анисимович Кронгауз — лингвист, доктор филологических наук. Профессор НИУ ВШЭ и РГГУ. В НИУ ВШЭ руководит лабораторией лингвистической конфликтологии и современных коммуникативных практик, а в РГГУ – лабораторией социолингвистики. Специалист по русскому языку, семантике, прагматике, социолингвистике и лингвистической конфликтологии. Автор научно-популярных бестселлеров «Русский язык на грани нервного срыва» и «Самоучитель олбанского», научных монографий и учебников. Лауреат премии «Просветитель» «за беззаветное служение делу Просветительства».28 июня 2023 г.
В последнее время в публицистической и научной литературе возобновился интерес к проблемам распределения доходов внутри общества. Активно высказываются опасения по поводу всё возрастающего неравенства во многих странах. Это требует от экономистов-теоретиков подробных ответов на многие важные вопросы. Откуда возникает экономическое неравенство? Как оно зависит от уровня развития и темпа экономического роста? И наоборот, как неравенство влияет на экономическую динамику? Неизбежно ли деление общества на бедных и богатых, а также как такое деление может повлиять на процесс экономического роста?Кирилл Борисов — кандидат физико-математических наук, доктор экономических наук, профессор факультета экономики Европейского университета в Санкт-Петербурге.15 сентября 2023 г.
Тридцатилетняя война (1618–1648) традиционно рассматривается как высшая точка напряжения религиозных конфликтов в Европе, последовавших за Реформацией и окончательно отделивших Новое время от Средних веков. Одновременно она воплощает ужас и бессмысленность войны, основные тяготы которой несут миллионы, а результаты отражаются лишь в незначительных изменениях на политической карте. Пожалуй, это первый конфликт подлинно всеевропейского масштаба: в него так или иначе оказались вовлечены все основные государства региона, а боевые действия развернулись от Нового Света до Балтики. Какие политические, географические и культурные факторы повлияли на то, какое направление война приняла? Какова ее взаимосвязь с двумя другими конфликтами, шедшими одновременно с ней (Восьмидесятилетней войной в Нидерландах и гражданской войной в Англии)? В чем заключались роль войны в формировании ключевых институтов государства современного типа, стратегия стран-участниц и попытки создать систему безопасности, которая помогла бы предотвратить повторение подобных событий в будущем?Цикл лекций «Пути к миру» предлагает особый подход к истории войн Нового и Новейшего времени. В нем не о том, как начинаются войны, а о том, как и чем они заканчиваются. На какие компромиссы идут воюющие стороны? В какой момент и почему они садятся за стол переговоров? Какие новые институты появляются в результате военных конфликтов? И наконец, умеем ли мы извлекать уроки из прошлого или каждый раз совершаем одни и те же ошибки? Куратор курса — Арсений Куманьков, кандидат философских наук, автор книги «Война в XXI веке» (ИД ВШЭ: 2020).Роман Гуляев — кандидат философских наук, старший преподаватель факультета гуманитарных наук Высшей школы экономики.11 октября 2023 г.
Цикл «Жить несуществующим: утопии и антиутопии в культуре Нового времени».Новое время — это период не только Великих географических открытий, но и появления самого слова «утопия» в европейских языках. «Утопия» Томаса Мора является одним из основополагающих текстов этого жанра, раскрывающим его специфику. Великие географические открытия также непосредственно отразились на фабуле и содержании многих ранних утопий — они предоставили возможность вообразить альтернативы европейской цивилизации, социальным порядкам и практикам. По понятным причинам, образ «Другого» тесно переплетается с образом «дикаря», с новой силой заявляет о себе «природа» как источник нормативности, альтернативный «цивилизации». Вместе с тем, многие авторы ранних утопий были искренними христианами и получили образование, основанное на знании античных авторов, а потому удерживали в поле зрения еще и другие принципы нормативности: христианское Откровение и разработанную античными философами концепцию природы. Эти и некоторые другие источники нормативности влияли на содержание утопических проектов раннего Нового времени и подчас вступали в напряжение друг с другом. Как альтернативные принципы нормативности порождали утопии разных типов? Как разные авторы примиряли их или ставили их совместимость под вопрос?15 ноября 2023 г.
В рамках выставки «Эволюция рубля» встреча с доктором исторических наук, коллекционером монет, председателем Уральского отделения Археографической комиссии РАН Алексеем Мосиным.Зрители ознакомились с самыми редкими и с самыми обычными, но не менее любопытными монетами и банкнотами из его коллекции. Узнали, когда впервые появилась российская валюта, откуда произошло название «рубль» и как наш целковый герой выглядел в разные времена на бумаге, в меди и серебре.17 ноября 2023 г.
Семилетнюю войну (1756-1763) Уинстон Черчилль назвал по-настоящему первой мировой войной, так как боевые действия велись и на других континентах. Прежняя европейская система международных отношений переживала кризис из-за вхождения Пруссии и России в число великих держав. Лидеры международной системы должны были определить формат будущей Европы. Каждой державе предстояло подкрепить свои притязания на влияние на континенте силой своих армий. В отличие от предыдущих войн XVIII века, сражения Семилетней войны отличались небывалым кровопролитием и упорством. Не изменив в Европе государственных границ, Семилетняя война привела к формированию «Пентархии», определявшей судьбы Европы вплоть до Первой мировой войны. Память о кровавой длительной безрезультатной войне хранила Европу от масштабных конфликтов до революционных войн Франции конца XVIII века.Каковы были причины Семилетней войны и участия России в ней? Как стороны, осознав невозможность решительной победы над соперниками, пытались выйти из тупика безрезультатных боевых действий? Почему Россия, начиная войну в скромной роли вспомогательной силы, после нескольких лет войны готова была сама определять условия общеевропейского мира? Какую память оставила эта война у её участников, и почему она стала в России «забытой» войной?Цикл лекций «Пути к миру: европейские конфликты Нового времени» предлагает особый подход к истории войн Нового и Новейшего времени. Мы будем говорить не о том, как начинаются войны, а о том — как и чем они заканчиваются. На какие компромиссы идут воюющие стороны? В какой момент и почему они садятся за стол переговоров? Какие новые институты появляются в результате военных конфликтов? И наконец, умеем ли мы извлекать уроки из прошлого или каждый раз совершаем одни и те же ошибки? Куратор курса — Арсений Куманьков, кандидат философских наук, автор книги «Война в XXI веке» (ИД ВШЭ: 2020).8 ноября 2023 г.
На первой лекции речь шла о «ситуации вокруг кино», ключевых фигурах, теоретиках и кинокритиках, а также общем идейном контексте. Для раскрытия концепции и специфики курса были предложены к ознакомлению некоторые фильмы и тексты.Курс посвящен двенадцати направлениям теоретического киноведения. Каждая лекция предполагает обзор обсуждаемого направления, знакомство с его основными представителями, идеями и терминами. Выстроенный в хронологической последовательности, курс позволил увидеть и размах идей, и историческое развитие, и дискуссионный, полемический потенциал теоретической мысли о кино за последние шестьдесят лет.Евгений Майзель — киновед, кинокритик, автор цикла статей об американском авангарде, постоянный автор и редактор журнала «Искусство кино», заместитель главного редактора журнала «Кинема», член экспертного совета Гильдии киноведов и кинокритиков России, член ФИПРЕССИ.22 октябрь 2023 г.
Спасибо за интересный выпуск
Звук сказать прямо корявый. Такое ощущение, что записывали абзацами, а потом склеивали так что фрагменты надевают друг на друга.:-(:-(:-(
Как всегда, отличная лекция от Екатерины Михайловны
Отличный лектор