Hovory z kabinetu

Co se děje za dveřmi kabinetů? Co si říkají učitelé jenom mezi sebou? Jak vypadá pohled na české vzdělávání zevnitř škol? V Hovorech z kabinetu se s Danielem Pražákem podíváte za dveře kabinetů a seznámíte se s inspirativními učitelkami a učiteli.

#42 - Gabriela Hrušková - „Naše škola je pro mnoho dětí místem bezpečí - někdy jediným, které mají.“

Jak zařídit, aby byla škola centrem komunity? Proč je důležité mít školní vrby a co přináší? Co jsou největší výzvy pro zkušené vedení škol i začínající učitele Kudy na sdílení dobré praxe mezi učiteli? Poslouchejte čtyřicáté druhé Hovory z kabinetu s Gabrielou Hruškovou, ředitelkou na ZŠ T. G. Masaryka ve Štětí. Zdroje z tohoto dílu: Synapse Učitelská platforma atlas.mapy.cz Partnerem a podporovatelem podcastu je Řízení školy, mentor pro vaši ředitelnu. Kromě webové aplikace a časopisu Řízení školy vydávají také Učitelský měsíčník a další periodika. Kompletní přehled jejich nabídky pro školy najdete na www.rizeniskoly.cz

11-18
56:38

#41 - Renata Vordová - „Škola by měla být nositelem vztahů, ne jen informací.“

Jak pracovat s tím, když se nám dítě svěří s citlivým problémem? Jaké jsou fáze šikany, jak je rozpoznat a kdy si říct o pomoc? Proč je důležité zahrnout rodiče do procesu řešení krizových situací u dětí? Co mohu udělat pro podporu studujících? Poslouchejte čtyřicáté první Hovory z kabinetu s Renatou Vordovou, školní koučkou, učitelkou a lektorkou programu Minimalizace šikany na Gymnáziu Františka Křížka v Plzni. Partnerem a podporovatelem podcastu je Řízení školy, mentor pro vaši ředitelnu. Kromě webové aplikace a časopisu Řízení školy vydávají také Učitelský měsíčník a další periodika. Kompletní přehled jejich nabídky pro školy najdete na www.rizeniskoly.cz Zdroje z tohoto dílu: Minimalizace šikany Linka pro rodinu a školu

10-08
50:40

#40 - Slávek Hora - „Ulevilo se mi, když jsem zjistil, že všechny všechno nenaučím.“

Jak si zafixovat úspěch? Proč je důležité stanovovat si realistické cíle a jak na to? Čím se vyznačuje dobrá škola pro učitele a jak ji poznat, když se ucházím o místo? Poslouchejte čtyřicáté Hovory z kabinetu se Slávkem Horou, zástupcem ředitelky na ZŠ Bystřice, okres Benešov. Partnerem a podporovatelem podcastu je Řízení školy, mentor pro vaši ředitelnu. Kromě webové aplikace a časopisu Řízení školy vydávají také Učitelský měsíčník a další periodika. Kompletní přehled jejich nabídky pro školy najdete na www.rizeniskoly.cz Inspirace z tohoto dílu: Dejte mi pevný bod

09-01
57:24

#39 - Adéla Kundrátová - „Nejde o dílčí změnu na jedné škole, ale o posun celého systému odspodu.“

Škola nemůže existovat bez těch, o které jde nejvíc - bez žáků. A proto přichází rozhovor s členkou vedení České středoškolské unie. Proč má smysl více zapojit žáky? Jak dát hlas mladým? Jak se liší přístup ve vzdělávací politice a participace mladých doma a v zahraničí? Poslouchejte třicáté deváté Hovory z kabinetu s Adélou Kundrátovou z České středoškolské unie. Partnerem a podporovatelem podcastu je Řízení školy, mentor pro vaši ředitelnu. Kromě webové aplikace a časopisu Řízení školy vydávají také Učitelský měsíčník a další periodika. Kompletní přehled jejich nabídky pro školy najdete na www.rizeniskoly.cz

06-16
41:38

Speciál: Je smrt školou povinná?

Je tady po dlouhé době speciální díl, tentokrát se jedná o záznam besedy neziskové organizace Cesta domů, na téma Je smrt školou povinná?Jak mluvit s žáky o nemoci a smrti?Co by vyučující rozhodně nikdy neměli dělat?A proč může být v tématu prospěšný humor?Diskutovaly: Sylvie Stretti z poradny pro pozůstalé Vigvam, Martina Tesařová z Cesty domů a Tereza Gafna Váňová z Lauderových škol. Partnerem a podporovatelem podcastu je Řízení školy, mentor pro vaši ředitelnu. Kromě webové aplikace a časopisu Řízení školy vydávají také Učitelský měsíčník a další periodika. Kompletní přehled jejich nabídky pro školy najdete na www.rizeniskoly.cz

05-15
01:50:59

#38 - Michal Koch - „Učíme se všichni celej život. A pokud se já nebudu učit, tak to prostě nemá smysl.“

Jak nadchnout žáky pro řemeslo? Co jste nevěděli o přípravě budoucích kuchařů a nenapadlo vás se na to zeptat? Jak vypadala taková výuka v době covidu? Poslouchejte třicáté osmé Hovory z kabinetu s Michalem Kochem, učitelem odborného výcviku.  Partnerem a podporovatelem podcastu je Řízení školy, mentor pro vaši ředitelnu. Kromě webové aplikace a časopisu Řízení školy vydávají také Učitelský měsíčník a další periodika. Kompletní přehled jejich nabídky pro školy najdete na www.rizeniskoly.cz

04-16
01:12:09

#37 - Tereza Bočanová - „Jakákoliv příležitost strávit s dětmi čas jinak, než v lavicích, je strašně důležitá."

Proč jsou důležité přespávačky ve škole? Co potřebuje ředitelka gymnázia od ministerstva? Jak začít s tandemovou výukou, hodnocením pedagogů a čímkoliv dalším? Jakou radu by měl slyšet každý začínající učitel? Poslouchejte třicáté sedmé Hovory z kabinetu s Terezou Bočanovou, ředitelkou Pražského humanitního gymnázia. Díl vznikl jako záznam z živého natáčení na konferenci Nakopněte svoji školu, za fotku děkujeme fotografce @lenkavanickova. Partnerem a podporovatelem podcastu je Řízení školy, mentor pro vaši ředitelnu. Kromě webové aplikace a časopisu Řízení školy vydávají také Učitelský měsíčník a další periodika. Kompletní přehled jejich nabídky pro školy najdete na www.rizeniskoly.cz

03-11
40:33

#36 - Michaela Mádlová - „Z každé hodiny si má každý žák něco odnést."

Jak může pedagogická fakulta připravovat učitele pro 21. století? Proč je tandemová výuka užitečná na všech stupních vzdělávání? Co znamená diferenciace výuky a jak na ni? Jak si může navzájem pomáhat neziskový sektor a akademický svět? Poslouchejte třicáté šesté Hovory z kabinetu s Michaelou Mádlovou, proděkankou pro praxe na Pedagogické fakultě Univerzity Hradec Králové. Díl je součástí série Provázející učitelé, vznikající ve spolupráci s organizací Učitel naživo.  Partnerem a podporovatelem podcastu je Řízení školy, mentor pro vaši ředitelnu. Kromě webové aplikace a časopisu Řízení školy vydávají také Učitelský měsíčník a další periodika. Kompletní přehled jejich nabídky pro školy najdete na www.rizeniskoly.cz

02-12
50:45

#35 - Rado Chalupka - „Budování důvěry je velmi důležité v manažerské i učitelské roli.“

Jak se ocitne manažer firmy v učitelské roli ve vyloučené lokalitě? A čím se liší výuka tam a na na pražském gymnáziu ? Co má společné dobrý manažer i dobrý učitel? Jak funguje Teach for Slovakia a co to může přinést?  Poslouchejte třicáté páté Hovory z kabinetu s učitelem Radem Chalupkou. Díl je součástí série Provázející učitelé, vznikající ve spolupráci s organizací Učitel naživo.  Partnerem a podporovatelem podcastu je Řízení školy, mentor pro vaši ředitelnu. Kromě webové aplikace a časopisu Řízení školy vydávají také Učitelský měsíčník a další periodika. Kompletní přehled jejich nabídky pro školy najdete na www.rizeniskoly.cz

01-08
50:42

#34 - Jitka Plechatová - „Dospělý se u nás snaží děti vést, ne řídit."

Jak funguje Montessori škola? A v čem se liší práce zdejšího učitele? Proč je užitečné mít školní farmu a kolik lidí taková farma uživí? Proč se rozhodně vyplatí mít ve třídě studenta na praxích? Poslouchejte třicáté čtvrté Hovory z kabinetu s učitelkou Jitkou Plechatovou. Díl je součástí série Provázející učitelé, vznikající ve spolupráci s organizací Učitel naživo.  Partnerem a podporovatelem podcastu je Řízení školy, mentor pro vaši ředitelnu. Kromě webové aplikace a časopisu Řízení školy vydávají také Učitelský měsíčník a další periodika. Kompletní přehled jejich nabídky pro školy najdete na www.rizeniskoly.cz

12-11
47:04

#33 - Marie Gottfriedová - „Každý by se měl ve škole cítit vítaný."

Jak zařídit, aby se každý ve škole cítil vítaný? Co dává škole intenzivní spolupráce s pedagogickou fakultou a přijímání studentů na praxe? Jaké strategie může škola využívat, aby pomohla dětem ze složitého rodinného prostředí? Poslouchejte třicáté třetí Hovory z kabinetu s ředitelkou Marií Gottfriedovou. Díl je součástí série Provázející učitelé, vznikající ve spolupráci s organizací Učitel naživo.  Partnerem a podporovatelem podcastu je Řízení školy, mentor pro vaši ředitelnu. Kromě webové aplikace a časopisu Řízení školy vydávají také Učitelský měsíčník a další periodika. Kompletní přehled jejich nabídky pro školy najdete na www.rizeniskoly.cz

11-13
01:11:36

#32 - Roman Göttlicher - „Prošel jsem vyhořením a kvůli tomu jsem nastoupil do školství.“

Jak souvisí práce ve fitku s učením středoškoláků? Proč a jak mluvit o duševním zdraví? S jakými zdroji se vyplatí pracovat, když chceme vést žáky k seberozvoji? Co je sebezkušenostní výcvik a k čemu může učitel být? Poslouchejte třicáté druhé Hovory z kabinetu s učitelem a trenérem Romanem Göttlicherem.  Inspirace z tohoto dílu: D. Pink - Pohon Self determination theory Podcast studovna Podcast Brain we are Why don’t students like school Nenásilná komunikace Motivační rozhovory Global teacher prize CZ Partnerem a podporovatelem podcastu je Řízení školy, mentor pro vaši ředitelnu. Kromě webové aplikace a časopisu Řízení školy vydávají také Učitelský měsíčník a další periodika. Kompletní přehled jejich nabídky pro školy najdete na www.rizeniskoly.cz

10-02
54:48

#31 - Jan Kuzebauch - „Problém s chybou nastává v té chvíli, kdy s ní nepracuju.“

Co jsou učící se skupiny a jak je ve škole nastartovat? Jak může fungovat teprve 18 letý učitel ve vyrovnávací třídě? Jakou radu by dal učitelkám a učitelům, kteří letos poprvé nastupují? Proč si říkat o zpětnou vazbu? A jak začít se stanovováním cílů? Poslouchejte jednatřicáté Hovory z kabinetu s ředitelem, učitelem a lektorem Janem Kuzebauchem.  Podcast můžete na Pickey podpořit jednorázově i pravidelně, příspěvek je také možné odemknout. Partnerem podcastu je redakce Řízení školy, která patří součástí společnosti Wolters Kluwer a vydává také Učitelský měsíčník. Pokud neznáte, určitě se podívejte.

09-04
59:56

#30 - Lucy Crehan - „Vzdělávání má sílu proměnit společnost.“

Jaké to je, navštívit jako učitelka nejúspěšnější vzdělávací systémy? Co se tam Lucy dozvěděla a co nenapsala do Chytrozemí? Proč si myslí, že by ministr školství měl strávit první týdny ve školách? A jaké má tipy na zlepšení výuky, inspirované její cestou? Poslouchejte třicáté Hovory z kabinetu s Lucy Crehan, učitelkou, cestovatelkou a autorkou knihy Chytrozemě.  Podcast je možné jednorázově i pravidelně podpořit na https://pickey.cz/hovoryzkabinetu. Českým hlasem Lucy Crehan byla Pavla Lioliasová, za překlad děkujeme učitelům a studentům Gymnázia Josefa Jungmanna a za odbornou konzultaci Janu Váchovi. Díky moc! Inspirace z tohoto dílu: Kniha Chytrozemě - při zadání kódu "Hovoryzkabinetu" získáte 20 % slevu Přednáška Lucy na konferenci Úspěch pro každého žáka Educast od EDUin, který natáčí Pavla Lioliasová

05-30
56:40

#29 - Pavel Hodál - „Musíme pracovat na tom, abychom se správně ptali a pochybovali.“

Jak pomocí umělé inteligence zvyšovat motivovanost žáků? Proč se zajímat o novou informatiku? Jak uspořádat velkou učitelskou akci? Co je to vlastně tandemová výuka a jaké jsou její benefity? Kde hledat inspiraci v online i offline světě?Poslouchejte devětadvacáté Hovory z kabinetu s Pavlem Hodálem, učitelem, youtuberem, organizátorem vzdělávacích akcí a cestovatelem. Inspirace z tohoto dílu: Super-mega-digiday Národní pedagogický institut edu.cz Gug Blog Tybrďo AI dětem - Příručka pro učitele Dall-E

04-25
55:49

#28 - Zuzana Šalamounová a Matouš Bořkovec - „Každý je úplně jiný a má svoji individuální cestu. Máme mapu, která ukazuje směr, kam chceme dojít.“

 Jak se zlepší výuka budoucích učitelů? Co popisuje připravovaný kompetenční rámec absolventa učitelství? A co to vlastně znamená? Jakým způsobem se každý z nás může zapojit a proč je to důležité? Poslouchejte speciální osmadvacáté Hovory z kabinetu se Zuzanou Šalamounovou, proděkankou Filozofické fakulty Masarykovy Univerzity, a Matoušem Bořkovcem z Ministerstva školství mládeže a tělovýchovy. Podcast je možné jednorázově i pravidelně podpořit na https://pickey.cz/hovoryzkabinetu. Kompetenční rámec absolventa učitelství: Kompetenční_rámec_absolventa_učitelství-pro_připomínky.pdf KR_absolventa_učitelství-pro_připomínky-stručné shrnutí.pdf Formulář pro připomínky: Online formulář

03-16
43:34

#27 - Tereza Valkounová - „Chybí dovednost mnohokrát spadnout a mnohokrát se znovu zvednout."

Jak se můžeme učit o emocích? Co je volná hra a v čem je zásadní? Proč je důležité šťourat se klacíkem v zemi? Co pomáhá v budování odolnosti? Poslouchejte sedmadvacáte Hovory z kabinetu s Terezou Valkounovou, průvodkyní a předsedkyní Asociace lesních mateřských školek. Podcast je možné jednorázově i pravidelně podpořit na https://pickey.cz/hovoryzkabinetu. Inspirace z tohoto dílu: Tereza Svobodná hra Učení venku Pavučina DBU - Deutsche Bundesstiftung Umwelt SKAV Škola lesem 

02-28
48:07

#26 - Petra Šobáňová - „Hledala jsem si obor, který mě bude bavit a ten obor nabízela pedagogická fakulta."

Proč je hrdost na profesi tak důležitá? Jak jde využít AI ve výtvarné výchově? Co můžeme udělat pro wellbeing učitelů? A co znamená nehodnotící zpětná vazba? Poslouchejte šestadvacáté Hovory z kabinetu s Petrou Šobáňovou, proděkankou pro inovace a vnější vztahy z pedagogické fakulty Univerzity Palackého v Olomouci. Příspěvkem na platformě Pickey můžete přispět na tvorbu dalších dílů. Inspirace z tohoto dílu: Projekt Učitel 21 a wellbeing Umělá inteligence ve výtvarné výchově

01-29
51:38

#25 Martina Běťáková - „Škola má sloužit všem“

Jaký slang se používá na Ministerstvu školství? Kolik stojí postavit školu? Co může udělat obec pro ředitele a co ředitel pro své učitele? A jak funguje střední článek podpory? Poslouchejte pětadvacáté Hovory z kabinetu s Martinou Běťákovou, učitelkou, zastupitelkou a náměstkyní na ministerstvu školství. Příspěvkem na platformě Pickey můžete přispět na jízdenku za dalším hostem. Inspirace z tohoto dílu: Občankáři (https://www.obcankari.cz) odpovedneobcanstvi.cz edu.cz/ukrajina https://du2021.cz/7investic/ Strategie 2030+ 

11-22
01:05:02

#24 František Tichý - „Člověk je šťastný, když dělá něco pro druhé.“

Odkud můžeme brát inspiraci pro školu budoucnosti? Jak vychovávat žáky k zodpovědnosti? Proč je tak důležité učit se venku? Co je zásadní pro úspěšné fungování žákovské samosprávy?  Poslouchejte čtyřiadvacáté hovory z kabinetu s Františkem Tichým, spisovatelem, učitelem, vychovatelem a ředitelem školy. Příspěvkem na platformě Pickey můžete přispět na jízdenku za dalším hostem. Inspirace z tohoto dílu: Výchova jako dobrodružsví Cesta jako cíl Rekrut 244 Dětská farma www.prirodniskola.cz

10-17
58:33

Jull Noel

Moc se na podcast těším!

10-30 Reply

Recommend Channels