#42 - Gabriela Hrušková - „Naše škola je pro mnoho dětí místem bezpečí - někdy jediným, které mají.“

#41 - Renata Vordová - „Škola by měla být nositelem vztahů, ne jen informací.“

#40 - Slávek Hora - „Ulevilo se mi, když jsem zjistil, že všechny všechno nenaučím.“

#39 - Adéla Kundrátová - „Nejde o dílčí změnu na jedné škole, ale o posun celého systému odspodu.“

Speciál: Je smrt školou povinná?

#38 - Michal Koch - „Učíme se všichni celej život. A pokud se já nebudu učit, tak to prostě nemá smysl.“

#37 - Tereza Bočanová - „Jakákoliv příležitost strávit s dětmi čas jinak, než v lavicích, je strašně důležitá."

#36 - Michaela Mádlová - „Z každé hodiny si má každý žák něco odnést."

#35 - Rado Chalupka - „Budování důvěry je velmi důležité v manažerské i učitelské roli.“

#34 - Jitka Plechatová - „Dospělý se u nás snaží děti vést, ne řídit."

#33 - Marie Gottfriedová - „Každý by se měl ve škole cítit vítaný."

#32 - Roman Göttlicher - „Prošel jsem vyhořením a kvůli tomu jsem nastoupil do školství.“

#31 - Jan Kuzebauch - „Problém s chybou nastává v té chvíli, kdy s ní nepracuju.“

#30 - Lucy Crehan - „Vzdělávání má sílu proměnit společnost.“

#29 - Pavel Hodál - „Musíme pracovat na tom, abychom se správně ptali a pochybovali.“

#28 - Zuzana Šalamounová a Matouš Bořkovec - „Každý je úplně jiný a má svoji individuální cestu. Máme mapu, která ukazuje směr, kam chceme dojít.“

#27 - Tereza Valkounová - „Chybí dovednost mnohokrát spadnout a mnohokrát se znovu zvednout."

#26 - Petra Šobáňová - „Hledala jsem si obor, který mě bude bavit a ten obor nabízela pedagogická fakulta."

#25 Martina Běťáková - „Škola má sloužit všem“

#24 František Tichý - „Člověk je šťastný, když dělá něco pro druhé.“