啟彬與凱雅的爵士樂 Chipin & Kaiya's Jazz

不要留著太多古典樂“過度謹慎”的觀念，怕犯錯怕接受挑戰 全文連結 - https://www.chipinkaiyajazz.com/2020/07/blog-post_6.html

啟彬老師的工具書開箱文：「Technique of the Saxophone - Volume 2 - Chord Studies (By Joseph Viola)」 Youtube影片 - https://www.youtube.com/watch?v=UKcHyXHH0JY 網頁版 - https://www.chipinkaiyajazz.com/2020/09/technique-of-saxophone-volume-2-chord.html

身為爵士樂老師，我常會遇到學生問我：「我在動手指時，不知道我在彈什麼？」或「我不知道要演奏或演唱什麼？」，我很簡單地給一些自己的經驗與教學經驗： 全文連結 - https://www.chipinkaiyajazz.com/2025/12/blog-post.html

“不講武德”的商場如戰場、球場如戰場，都需要極度的專注力，以及實力才是人脈的硬道理 - 看電影「Hustle」（必勝球探）有感 全文連結： http://www.chipinkaiyajazz.com/2022/07/hustle.html

善加運用#9 b9的句子在V7和絃與bVII7(IVm)上 - 這樣的想法不管是從後門（Back Door）或前門甚至爬窗戶都可以“回家”！ Youtube版影片 - https://youtu.be/BubVjLJ0AMg 善加運用#9 b9的句子在V7和絃與bVII7 (IVm)上 以事實論與歷史觀而言，傳統爵士樂手就是喜歡在大調當中有b7與b6的聲音（對應主音來說），所以以C大調為例，在解決時，用G7回CMaj7，會出現Bb與Ab的聲音，那就是G7的#9與b9的聲音，如果是SDM（Sub-Dominant Minor），功能等於D(ominant)，在IVm上聽起來就像是4與b3，如果是Fm就是Bb與Ab 所以我其實會覺得英文網路世界的爵士音樂教育影片，蠻多會講Back Door，也就是bVII7，那是對應原本正常解決V7 - I（Front Door？）的變形，也就是bVII7 - I，但bVII7其實就是IVm/原調性之b7音為根音（應為bVII9），也是SDM之一種 特別講一種Back Door或許是為了區別的一種暱稱，但是如果知道bVII7 = IVm = SDM = D，那管他是門是窗？都可以解決回Tonic，這樣歸納不是比較好懂嗎？而不是IVm一種，bVII7一種，甚至IIm7b5 = IVm6/6也是可理解的轉位而已 而bVII7對應原調性的b7與b6，就正好是1跟b7不是嗎？譬如C大調中Bb7的Bb跟Ab就都是最重要的聲音與聲響，如果是Bb9那就加上原調性的C，如果是Bb9#11就是加上原調性的C跟E，反而比較簡單 所以#9 b9會這麼被頻繁使用，不能一直從樂理紙上談兵來推敲，而是一種「即興時解決句子的“降落法”」，本部影片就是根基於此拍攝而成，換句話說V7#9b9也是一種SDM的感覺，跟IVm、bVII7一樣聲音，所以爵士樂手用這樣的句型即興，不管是D - T或是SDM - T，兩者都可用且很好用的道理 然後其他副屬和絃（Secondary Dominant Chords）的同方法運用，其實也就是更強調那種假性轉調的感覺，因為原本聽起來就比較像回到Minor Chord的聲音，所以也很好用，爵士棧上還有太多的實例，不管是即興採譜、編曲採譜或作曲採譜，比較是因偏好、習慣與音樂風格發展所形成，而非根據理論推算 在進入b9、#9音的“樂理”之前，你聽音樂了嗎？ 這些聲音早已存在於許多名曲中 https://www.chipinkaiyajazz.com/2017/02/b99.html [爵士行動小教室] 升九？降九？降十三？...為什麼爵士樂看起來那麼複雜？其實，道理很簡單，弄懂就快囉！ （影片） https://www.chipinkaiyajazz.com/2016/12/blog-post_21.html [爵士行動小教室] 準確練習#9-b9-1的“綁兜”（Bundle）聲響，將能幫助你準備發出爵士樂手經常使用的即興聲響！ （影片） https://www.chipinkaiyajazz.com/2017/04/9-b9-1bundle.html [爵士行動小教室] 浪潮般的b9 #9音 - 感受屬和絃上能製造出來的更多迷人起伏吧！ （影片） https://www.chipinkaiyajazz.com/2017/05/b9-9.html 從聽出#9-b9的旋律線條找到屬七和絃位置的十一首流行歌曲範例 https://www.chipinkaiyajazz.com/2023/03/9-b9.html 更多有關 More about SDM https://www.chipinkaiyajazz.com/search?q=SDM 跟啟彬與凱雅上課 https://www.chipinkaiyajazz.com/2022/02/20220224.html

Salsa不是只有舞蹈與打擊樂器 - 古巴拉丁音樂的「曲式」影響了編曲功力與樂手能力 全文連結 - http://www.chipinkaiyajazz.com/2018/04/salsa.html

Tresillo（3-3-2）節奏語彙練習 - 盲點突破與範例實戰 Youtube影片 - https://youtu.be/BcUQ7EuXSZM 把話說好、語氣要對，發語詞、收尾與韻律要契合音樂風格才行 美洲音樂同時具備非洲音樂與歐洲音樂的DNA - 學習Groove時的最重要概念在於奇數感的培養（或還原） https://youtu.be/rPmd1wanw1c?si=IgitOEAzpaLn9bDo https://www.chipinkaiyajazz.com/2023/04/dna-groove.html 從《超級瑪利歐兄弟》主題的旋律節奏律動來好好學習掌握Groove、Latin與Swing句型 https://www.youtube.com/watch?v=9C3_z5IKFIc https://www.chipinkaiyajazz.com/2022/12/youtube-video-player.html 五分鐘就讓你理解Groove音樂的源流、曲風，而且實地示範、不吊書袋 https://youtu.be/wlGTqlyeE8w https://www.chipinkaiyajazz.com/2019/03/groove.html 更多有關Tresillo - https://www.chipinkaiyajazz.com/search?q=Tresillo Billie Jean (Michael Jackson) - https://www.youtube.com/watch?v=Kr4EQDVETuA 500 Miles High (Chick Corea & Return To Forever) - https://www.youtube.com/watch?v=PPkznRvpHwg 跟啟彬與凱雅上課 - https://www.chipinkaiyajazz.com/2022/02/20220224.html

爵士樂的訓練，就是不斷在強化旋律與和聲之間的連動關係，而這需要靠大量的練習才能記得住，即便在別的調性出現也能快速反應與連結 全文連結 - https://www.chipinkaiyajazz.com/2025/06/blog-post.html

從Michael Jackson與三哥Jermaine Jackson的兄弟相爭與瑜亮情結，以及他們共同一起長大的音樂好友Stevie Wonder，聊聊聽音樂時「歸類」（Categorize）容易產生的偏誤 全文連結 - https://www.chipinkaiyajazz.com/2025/09/michael-jacksonjermaine-jacksonstevie.html

學習爵士樂時一定會學到Jazz Standards，而學習的進程跟一般學習音樂、找樂譜、買樂譜或是等老師發譜不一樣，而是從一開始就要有人帶，用正確的方法學習才能記得起來也能即興得好 全文連結 - https://www.chipinkaiyajazz.com/2025/07/jazz-standards.html

常看到歐美日韓介紹流行音樂時，會出現AOR這三個英文字母，AOR是什麼意思呢？ 全文連結 - https://www.chipinkaiyajazz.com/2025/06/aoraor.html

有時候學生在學習的過程當中，會陷入「教條主義」的迷思，你以為每一個專有名詞，都是得在每一次即興中做到的 全文連結 - https://www.chipinkaiyajazz.com/2025/06/blog-post_28.html

「涉谷系」跟「City Pop」一樣，都不是單一的音樂風格，而是泛指某個時期、年代的音樂，用音樂特徵來說是無法分辨的 - 在東京與Orange Pekoe的吉他手藤本一馬相遇 全文連結 - https://www.chipinkaiyajazz.com/2025/07/city-pop.html

《Nica's Dream》也是Horace Silver的知名創作，收錄在1960年之「Horace-Scope」專輯中，現今已經成為具有重要特色的Jazz Standards之一 全文連結 - https://www.chipinkaiyajazz.com/2025/02/nicas-dreamhorace-silver1960horace.html

關於理解和絃與和聲（Chords & Harmony），你是要選擇繼續恐懼下去呢？還是找到有經驗的老師可以教你善用它們的方法呢？就跟你選擇吃藍色藥丸或紅色藥丸一樣 全文連結 - https://www.chipinkaiyajazz.com/2025/03/chords-harmony.html

節奏為何難教？Groove為何難教？因為人都有錯覺，以為節奏律動是比較簡單的，而看起來有很多專有名詞的和聲或旋律類「樂理」是比較難的 全文連結 - https://www.chipinkaiyajazz.com/2025/02/groove.html

木匠兄妹的Karen Carpenter充滿企圖心，卻慘遭唱片公司冷凍多年的個人專輯，跟打造Michael Jackson「Off The Wall」、《Rock with You》音樂高峰的幕後團隊其實高度重疊 全文連結 - https://www.chipinkaiyajazz.com/2025/11/karen-carpentermichael-jacksonoff.html

《Rock with You》背後的Bass Groove演奏者 - 貝斯手Bobby Watson的錄音軼事，以及前後銜接到Hip-Hop與亞洲的流行音樂史 全文連結 - https://www.chipinkaiyajazz.com/2025/10/rock-with-youbass-groove-bobby.html

學了MJ的《Rock with You》之後你就更能理解與運用了，才不會只是拷貝別人的和絃進行，這也是我們常說的，你原來學的東西的運用領域，可能不適合當代音樂譬如（K-POP、J-POP、Groove Music...）的運用邏輯 全文連結 - https://www.chipinkaiyajazz.com/2025/10/mjrock-with-you.html

大家都想親民，親民過頭就叫媚俗 - 教育沒有分冷知識或熱知識，軟知識或硬知識 全文連結 - https://www.chipinkaiyajazz.com/2021/12/blog-post.html