Discover生活中的心理學博士電台【EP139】你自己以及孩子的注意力是否出了狀況?讓《心理學家爸爸親身實證的注意力教養法》陪你找解法
【EP139】你自己以及孩子的注意力是否出了狀況?讓《心理學家爸爸親身實證的注意力教養法》陪你找解法

【EP139】你自己以及孩子的注意力是否出了狀況?讓《心理學家爸爸親身實證的注意力教養法》陪你找解法

Update: 2024-08-19
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Description

或許孩子不是不專心,只是他專注的點,不是親師要的。
與其擔憂焦慮孩子注意力有問題,不如從日常生活教養方式去調整。

3大注意力系統 ╳ 6點提升準則
11款互動遊戲 ╳ N種創意變化
活用心理學,全方位提升孩子注意力!

孩子的狀況層出不窮,爸爸媽媽心裡一堆問號:
為什麼上課不專心?
為什麼寫功課慢吞吞?
為什麼做事情拖拖拉拉?
為什麼收拾東西丟三落四?
為什麼晚上老是磨蹭不睡覺?
為什麼連玩玩具也只有三分鐘熱度?
……
從心理學角度來看,這些全都是「注意力」問題!

孩子的大腦中到底藏著什麼奧秘?怎麼做才能提升孩子的注意力?
致力將心理學落實於生活,每天和家中二寶鬥智鬥勇的科學奶爸,
將研究課題結合自家的教養觀察,透過案例故事和親子互動小遊戲,
幫助家長懂得孩子心理,了解注意力運作機制,輕鬆掌握孩子注意力發育關鍵,
從遊戲中戒掉壞習慣,玩出專注,玩出自信,玩出能收能放「最好的注意力」!

〔關於本書〕
很多人都以為持續集中注意力才能有最好的表現。
但實際科學研究發現,我們在專注後,會有一段時間是沒辦法專注的。
生活中就該有收有放,因為在一個持續緊繃的狀態,表現不會是最好的。

本書作者黃揚名任教於輔大心理學系,他從博士班研究主題「注意力的運作機制」,深刻感受到注意力的重要性。他說:「注意力主宰著我們的人生。」對於學習,或是人際關係的影響,都是極為深遠。知道自己有所侷限,才能思考怎麼調整:面對能夠透過訓練改善的,就想辦法做訓練;而那些沒辦法改善的,就想要用什麼補救措施。

家有大小二寶,將心理學實際應用於教養,採用科學方法育兒的黃教授,在這本書中,不僅幫助我們認識注意力是什麼,更重要是告訴大家可以用哪些方式來提升注意力的運作,分享科學奶爸與孩子互動過程的點點滴滴,從怎麼分析孩子的問題在哪,到要怎麼對症下藥。

書裡面所介紹各款遊戲,依難易程度分有初級版、進階版、變形版、挑戰版等不同玩法,穿插有情境漫畫及遊戲圖解,並以雷達圖標示該款遊戲可幫助提升能力(注意力、警覺力、創造力、記憶力、語言或數理能力等),寓教於樂,方便家長跟家中大小孩、小小孩因時因地做各種不同的變化。

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黃揚名