不知道各位爸爸媽媽有沒有兄弟姊妹呢？
小時候有跟兄弟姊妹吵架（或打架）的經驗嗎？
小魚姐姐痣己是有啦……我曾經為了跟我弟搶電視
去樓下倒垃圾的時候，還把遙控器一起帶下樓
回家以後難免發生戰爭🤣🤣🤣

前陣子在總部有個媽媽跟我說他們家即將迎來新成員
但是她很擔心大寶會吃醋或是排斥二寶
想問我們有沒有推薦的繪本
那時候小魚姐姐第一個想到的就是這本《把弟弟吃掉》
非常直白的書名啊！！！

我相信大家在成長過程中多多少少都有希望家裡的兄弟姐妹消失的時候吧？
因為很清楚那種心情，所以會擔心自己的小孩也會有這樣的情緒
但又不知道要怎麼排解對吧～我懂我懂（拍拍）
其實要用幾本繪本就把這種千古難解之題解開
是不可能的事情（老實）

在說故事技巧講座中我們都跟大家分享「讓孩子不愛聽故事」的其中一個狀況就是
追求立即見效、立竿見影（有沒有大吃一斤（？））
與其太過心急，造成反效果～不如利用故事讓小朋友用旁觀者的角度去思考
💬一起想一想

1. 你們有沒有像故事裡的姊姊一樣，希望哥哥姊姊或弟弟妹妹消失的時候？那時候是發生什麼事情呢？
2. 如果你們真的招喚出大怪獸，會希望哥哥姊姊或是弟弟妹妹真的被吃掉嗎？！
3. 如果你們也不想他們被吃掉，會想用什麼好笑的方式把大怪獸打敗呢？
4. 兄弟姐妹又叫做手足，有手有腳一起合作才能完成很多事。有哪些事情是你想跟兄弟姐妹一起完成的呢？

先去了解和同理小朋友，是最重要的第一步～
畢竟
人都是希望被理解的！！


⬇️本集教案指定引導繪本資訊如下⬇️
書名：把弟弟吃掉
圖文：施政廷
出版社：小兵出版社
可以找書來搭配本集教案一起和小朋友聊聊手足喔！
不管是老師或家長，都可以去找這本書，
來運用我們設計的引導遊戲與問句喔！
甚至您會發現，孩子可能也會開始學著講故事喔～
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本節目會由故事姐姐選一個主題，
搭配一本適合的繪本
設計許多看書時可以引導的用語，
讓家長與老師能運用容易取得的市售繪本，
陪小朋友帶他們觀察圖片中的細節與彩蛋，
埋藏互動問題或遊戲在裡面，
輕鬆討論重要的事！

節目製作方向會往「合理使用原則」進行

1、以教育為目的，免費共享教案
2、僅使用聲音，不公開圖像
3、以教學引導語佔大比例，不朗讀內文
4、不侵害原作者之市場價值與利益

暫時沒太多經費，
請各位不要太在意錄音品質呀🤣
那不影響我們的內容啦～
如果喜歡我們引導與互動的方式，
也歡迎預約參加我們的實體或線上故事活動～


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