「曾有法官說過，因有績效壓力，前輩往往會叮囑後輩，辦案不要節外生枝，久而久之就會去脈絡思考，但照顧事情何其複雜……」-報導者記者 曹馥年 ⠀⠀

做好預備的明天，立即點擊/療癒收聽： https://fstry.pse.is/6qm7tk

或Podcast搜尋「先來一杯 我們再聊」

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🌟本集節目由「羅慧夫顱顏基金會」授權播出🌟

這本可愛到不行的《矮矮森林的米亞》就是羅慧夫顱顏基金會所舉辦的兒童文學獎，
第25屆兒童銀獎的得獎繪本。
第一次看到這個故事的時候，小魚姐姐本來想「喔～就是一個分享的故事呀～」
後來因為要準備把這個故事講給大家聽，小魚姐姐想著想著發現…
「ㄟ！好適合拿來跟小朋友聊優點和缺點喔！！」
因為對很多人來說，比起優點，好像更容易看見自己的缺點，
也可能是太習以為常了，有時候還會懷疑的想「什麼？這也是優點嗎？」
透過這個故事，正好可以邀請小朋友一起覺察自己有哪些優點？
身邊的人又有什麼你喜歡的特質？
也可以想想自己或者是別人又有那些缺點？這些缺點會帶來哪些困擾？
一起來慢慢練習自我覺察，更加認識自己！

⬇️本集教案指定引導繪本資訊如下⬇️
書名：矮矮森林的米亞
圖文：黃千祐
發行出版：財團法人羅慧夫顱顏基金會
免費線上閱讀：https://story.nncf.org/previous_awarded/index/25th_2022-02

可以找書來搭配本集教案一起聊「認識自己的優缺點」
不管是老師或家長，都可以去找這本書，
來運用我們設計的引導遊戲與問句喔！
甚至您會發現，孩子可能也會開始學著講故事喔～
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本節目會由故事姐姐選一個主題，
搭配一本適合的繪本
設計許多看書時可以引導的用語，
讓家長與老師能運用容易取得的市售繪本，
陪小朋友帶他們觀察圖片中的細節與彩蛋，
埋藏互動問題或遊戲在裡面，
輕鬆討論重要的事！

節目製作方向會往「合理使用原則」進行

1、以教育為目的，免費共享教案
2、僅使用聲音，不公開圖像
3、以教學引導語佔大比例，不朗讀內文
4、不侵害原作者之市場價值與利益

暫時沒太多經費，
請各位不要太在意錄音品質呀🤣
那不影響我們的內容啦～
如果喜歡我們引導與互動的方式，
也歡迎預約參加我們的實體或線上故事活動～


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