DiscoverHigh5Girls Podcast1) Hvorfor er det vigtigt med diversitet i STEM, og hvordan motiverer vi pigerne til at vælge en STEM-uddannelse?
1) Hvorfor er det vigtigt med diversitet i STEM, og hvordan motiverer vi pigerne til at vælge en STEM-uddannelse?

1) Hvorfor er det vigtigt med diversitet i STEM, og hvordan motiverer vi pigerne til at vælge en STEM-uddannelse?

Update: 2021-06-30
Share

Description

Teknologi og it spiller en afgørende rolle for vores samfund, men danske virksomheder må kigge langt efter medarbejdere med STEM-kompetencer, dvs. Konpetencer inden for teknologi, ingeniørkundskab, naturvidenskab og matematik, og intet tyder på, at rekrutteringen bliver nemmere de kommende år.  


Danmark ligger nemlig i bunden, når det kommer til, hvor mange unge, der vælger en STEM-uddannelse, og samtidig er STEM et af de områder med størst kønsubalance. 


En mere ligelig kønsfordeling kan være med til at gøre rekrutteringspuljen større, men det vil også have afgørende betydning for, at de teknologiske og videnskabelige løsninger, der udvikles til vores samfund er mangfoldige og repræsentative. - Vi har  brug for mere diversitet i STEM!  

I episode 1 kan du blive klogere på, hvorfor der er brug for flere kvinder i STEM og hvordan vi kan motivere pigerne til at vælge en STEM-uddannelse.

Du møder:
Stifteren og forkvinde i foreningen High5Girls Marianne, der introducerer dig til foreningens visioner og missioner.
 

Anne Fløe, der er konsulent i Tænketanken DEA og medforfatter af rapporten “stereotyper spænder ben for tekniske piger”

Administrerende direktør i Rambøll, Ib Enevoldsen, som gerne ser mange flere kvinder i ingeniørbranchen.

Produceret af Josephine Marcher

Comments 
loading
00:00
00:00
1.0x

0.5x

0.8x

1.0x

1.25x

1.5x

2.0x

3.0x

Sleep Timer

Off

End of Episode

5 Minutes

10 Minutes

15 Minutes

30 Minutes

45 Minutes

60 Minutes

120 Minutes

1) Hvorfor er det vigtigt med diversitet i STEM, og hvordan motiverer vi pigerne til at vælge en STEM-uddannelse?

1) Hvorfor er det vigtigt med diversitet i STEM, og hvordan motiverer vi pigerne til at vælge en STEM-uddannelse?

josephine Marcher