1. Hva trigger elevenes engasjement?

Update: 2023-10-02

Description

I denne podkastserien skal lærere få innsikter og tips til hvordan de kan jobbe for å skape en engasjerende undervisning. Men først må vi bli kjent med hva «engasjement» egentlig handler om. Det er noen forutsetninger som må være på plass for at elevene skal bli – og forbli – engasjerte. Oddny presenterer en nyttig modell og noen viktige begreper for lærere som vil planlegge for engasjerende undervisning.

Deltakere i denne episoden:

Professor Oddny Judith Solheim (Institutt for grunnskolelærerutdanning, idrett og spesialpedagogikk) og programleder Elisabeth Rongved (Lesesenteret), Universitetet i Stavanger.

Ekstra ressurser:

ModellenEngasjer-prosjektets nettside: https://www.uis.no/nb/lesesenteret/forskning/engasjerende-leseundervisning-pa-mellomtrinnet

Du finner transkripsjon av episoden her (pdf, åpnes i nytt vindu)

Comments

In Channel

16: Hva har rike oppgaver med engasjerende undervisning å gjøre?

2024-10-0127:44

15: Hvordan lager du rike oppgaver som engasjerer elevene? (2)

2024-09-1629:45

14: Hvordan lager du rike oppgaver som engasjerer elevene? (1)

2024-08-2928:23

Hvordan lager du meningsfulle skriveoppgaver på første trinn?

2024-03-0424:55

12. Når lek i undervisningen motiverer til skriving

2024-02-1524:56

11. Hvordan jobber du med samarbeidslæring?

2024-01-1524:22

10. Når samarbeidslæring engasjerer elevene

2024-01-0825:23

9. Kan et enkelt grep engasjere elevene mer i teksten?

2023-12-1323:25

8. Hvordan kan tekstene gjøres relevante?

2023-12-0620:31

7. Hvordan kan du velge engasjerende tekster?

2023-11-2228:27

6. Slik kan du gi tilbakemeldinger som vekker lærelysten!

2023-11-1519:49

5. Elevens medbestemmelse

2023-11-0816:28

4. Fire nøkkelord du bør huske!

2023-11-0117:56