111 - Autismus und die Lautstärke im Klassenzimmer - Corina
Description
Ich spreche darüber, warum manche Kinder Stille nicht aushalten und andere an Geräuschen verzweifeln, und wie wir mit klaren Strukturen und Hilfsmitteln beide Gruppen fair unterstützen. Konkrete Tools, Raumideen und Audio-Regeln machen den Unterricht ruhiger und gerechter.
• Atmosphärenabfrage zur Lautstärke in der Klasse
• Unterschied zwischen Einzelarbeit und Arbeitston klären
• Autismus, ADHS und sensorische Reizverarbeitung einordnen
• Kopfhörer, Playlists und Gehörschutz sinnvoll einsetzen
• Raumzonen, Sitzordnung und leise Wege planen
• Inklusive Regeln zu Kappis und Hilfsmitteln vereinbaren
• Wirkung messen und Maßnahmen anpassen
Am 14.10. ist die nächste Online-Fortbildung „Autismus-Spektrum in der Regelschule“.
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Ich komme auch an deine Schule und bilde das gesamte Kollegium zu den Themen ADHS, Autismus & herausforderndem Verhalten in der Schule weiter!
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Liebe Grüße,
deine Corina
United States
