DiscoverLes Ambitieux183. Choisir quel design pour cet apprentissage? (Design for How People Learn)
183. Choisir quel design pour cet apprentissage? (Design for How People Learn)

183. Choisir quel design pour cet apprentissage? (Design for How People Learn)

Update: 2025-02-01
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Description

Donner une formation, ce n'est pas juste transmettre du contenu. C'est créer une expérience d'apprentissage qui répond à un objectif précis.

En lisant Design for How People Learn de Julie Dirksen, j'ai découvert à quel point le design d'une formation doit s'adapter à l'objectif visé. Chaque type d'apprentissage – motivation, acquisition de connaissances, développement de compétences ou maintien des habitudes – exige une approche différente.

Dans cet épisode, j'explore :
✔ Comment aligner le design d'une formation avec son objectif d'apprentissage.
✔ Pourquoi le profil des apprenants et leurs attentes influencent la conception d'une formation.
✔ L'importance de l'environnement de travail pour assurer un véritable transfert des apprentissages.
✔ Les outils et stratégies pour favoriser l'application des acquis à long terme.

Si vous voulez concevoir des formations plus efficaces – ou simplement mieux apprendre –, cet épisode vous donnera des pistes concrètes pour y arriver.

Ordre du jour

0m23: Introduction

4m52: Présentation du livre

8m57: Tenir compte du contexte (profil des apprenants et les objectifs)

20m56: Design tenant compte de l'environnement de travail

24m42: Design avec un objectif de motivation

31m18: Design avec un objectif de connaissances

35m29: Design avec un objectif de compétences

38m25: Design avec un objectif de habitudes

42m17: Réflexion personnelle

Pour encore plus de détails, consulte la page web de l'épisode

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Mathieu Guénette