DiscoverHigh5Girls Podcast4) Ny forskning gør os klogere på gymnasiepigers til- og fravalg af STEM-fagene.
4) Ny forskning gør os klogere på gymnasiepigers til- og fravalg af STEM-fagene.

4) Ny forskning gør os klogere på gymnasiepigers til- og fravalg af STEM-fagene.

Update: 2022-08-15
Share

Description

I denne episode zoomer vi ind på gymnasiepigernes drømme for fremtidig uddannelse og karriere, samt om køns-bevidst undervisning i naturfagene kan få flere piger til at åbne øjnene for videreuddannelse indenfor de teknologiske og naturvidenskabelige fag. 

Sammen med lektor på Københavns Universitet Henriette Holmegaard og Phd-studerende Emilie Gertz taler vi om den nye spændende viden, der kan være med til at rykke på køns-ubalancen i STEM. 

Henriette Holmegaard leder GATE-projektet (Gender Aware Teaching for Equity in Science and Engineering), som er støttet af Poul Due Jensen Fonden sammen med kollegaen Lene Møller Madsen, der desværre ikke kunne deltage i denne podcast. 

Produceret af Josephine Marcher 

Comments 
00:00
00:00
x

0.5x

0.8x

1.0x

1.25x

1.5x

2.0x

3.0x

Sleep Timer

Off

End of Episode

5 Minutes

10 Minutes

15 Minutes

30 Minutes

45 Minutes

60 Minutes

120 Minutes

4) Ny forskning gør os klogere på gymnasiepigers til- og fravalg af STEM-fagene.

4) Ny forskning gør os klogere på gymnasiepigers til- og fravalg af STEM-fagene.

Josephine Marcher