Jak dostać się na staż naukowy będąc szesnastoletnim uczniem liceum bez żadnego doświadczenia zawodowego?

Jak rozróżnić ofertę turystyczną od stażu naukowego w krajach tropikalnych?

W jaki sposób naukowcy chroniący gepardy w Namibii pomagają chronić lokalne społeczności… przed gepardami?

Czy w ogóle uświadamiają sobie Państwo, że są na tym świecie naukowcy badający relacje dżdżownic z olejem napędowym?

Zapraszamy do rozmowy z Zachariaszem Lernerem, dla którego IBS PAN w Białowieży jest tylko kolejnym przystankiem na naukowej mapie świata! Zachariasz mimo młodego wieku (24 lata) ma za sobą doświadczenia na stażach i wolontariatach w takich krajach jak Francja, Namibia, USA i Kostaryka. Za jego bogatym doświadczeniem niech przemówi lista zwierząt o pracy z którymi wspomina w naszej rozmowie: raki, gepardy, jaskółki, likaony, dżdżownice, lamparty, pingwiny… My też się zastanawiamy o jakich jeszcze akurat mu się nie wspomniało.

W następnym odcinku (15 maja) zapraszamy Państwa do wysłuchania kolejnego długometrażowego „Puszczania Puszczy”. Spędzimy spokojny, majowy poranek wraz z symfonią śpiewających ptaków w sercu Puszczy Białowieskiej!

Linki do spotify i youtube'a, gdzie można posłuchać podcastu znajdują się w komentarzu. Jak zwykle zachęcamy do obserwowania i subskrybowania.

Projekt Naukowe Radio Białowieża został dofinansowany ze środków budżetu państwa, przyznanych przez Ministra Edukacji i Nauki w ramach Programu Społeczna odpowiedzialność nauki II.

(link do wyników badania dżdżownic (22 minuta rozmowy): https://www.mdpi.com/2073-445X/11/12/2133

#podcast #podcasting #podkast #RadioNaukowe #popularyzacja #popularyzacjanauki #przyroda #natura #naukowcy #Białowieża #PuszczaBiałowieska