65：/教育孩子除了愛還要有科學方法/陪伴孩子一生的全生涯發展技能

60：當注意力不足過動遇到亞斯伯格會產生什麼火花？

59：吳沁婕老師與昆蟲學家法布爾的邂逅

58：吳沁婕老師挑戰自我，安全地通往冒險旅程

57：吳沁婕老師如何面對與他人的不同

56：吳沁婕昆蟲老師淺談過動症的影響

55：陳豐偉醫師說，為什麼世界需要亞斯？企業與社會該如何幫助有亞斯特質的員工

54：女性亞斯與男性亞斯的差異

53：陳豐偉醫師:亞斯人真的有超能力嗎？

52：陳豐偉醫師我與世界格格不入。是亞斯特質？還是內向呢？

51：簡意玲醫師談運用PEERS和交友的科學，幫助青少年與青年改善社交技巧

50：簡意玲醫師:世俗定位為成功的亞斯青年是如何成功的呢？

49：簡意玲醫師淺談真摯與忠誠的亞斯伯格症與共病現象

48：簡意玲醫師眼中的亞斯伯格

47：亞斯伯格難以成為除罪的藉口哦!!

46：過動兒媽媽何善欣帶你了解ADHD

45：親師要怎麼避免對立、加強合作呢？合作的方法有哪些？

44：王意中心理師:亞斯、過動、妥瑞、強迫症、選擇性緘默，怎麼區分？

43：王意中心理師:已經三十、四十歲了，還需要了解是不是亞斯伯格嗎？

42：王意中心理師談關於亞斯伯格的固著和選擇性緘默的焦慮