66. Asynchroniteit, hoe ga je er mee om?

65. de valkuilen van verrijkingswerk en hoe het wél moet.

64. Herken overprikkeling bij je kind

63. Tips voor de start van het schooljaar

62. Q&A onderwijs en hoogbegaafdheid

61. De grootste valkuilen bij hoogbegaafdheid

60. Wat als je zelf ontdekt dat je ook hoogbegaafd bent?

59. Hoe één opmerking grote gevolgen kan hebben

58. hoogbegaafdheid bij meerlingen, in gesprek met meerlingen

57. Hoe blijf je zélf aan in de zomervakantie?

56. Signaleringsinstrument Basisonderwijs

55. Als anderen over jouw kind beslissen

54. Hoe ga je om met opmerkingen van anderen over jouw opvoeding?

53. wat als je kind géén 130 scoort en je toch de zijnskenmerken herkent?

52. Training: hoe neem je de omgeving mee?

51. Wel of geen structuur in de vakantie?

50.2 Podcast 50! Deel 3 van de Q&A

50.1 Podcast 50! Deel 2 van de Q&A

50. Podcast 50! Deel 1 van de Q&A

49. Altijd maar TE veel zijn