Тайм-коды:

00:00 — Всем привет

00:16 — Первое интервью в рамках подкаста. Собеседница — Маша Давыдова, она же Маша LAKRiCA

03:53 — I. Лекционная деятельность. Разговор про лекцию «От “The Message” до “Not Like Us”: вирусные хип-хоп треки в танцевальной культуре и социальных медиа»

12:33 — Разговор про лекцию «Хип-хоп дебаты: N-word, полицейская жестокость, B-word»

32:21 — Разговор про лекцию «Больше, чем хип-хоп: африканское наследие в современной рэп-музыке (мероприятие в честь юбилея хип-хопа)»

44:43 — Разговор про лекцию «Ladies First: эволюция женского хип-хопа в США»

59:52 — Отношение Маши к феминистскому движению

01:02:38 — Сталкивалась ли Маша с сексизмом в рамках своей проектной деятельности

01:05:35 — Про секс-позитивный хип-хоп

01:09:06 — Возможные темы будущих лекций

01:13:03 — Наиболее удачная лекция в качестве лектора

01:14:57 — Как Маша начала читать лекции про хип-хоп

01:17:38 — Несколько забавных историй, связанных с лекциями

01:26:35 — Про специальный мерч к лекциям

01:27:24 — II. "Hip-Hop Educational Project", "LAKRiCA" и "SHiPUCHKA"

01:29:54 — Образовательный проект о хип-хоп культуре: возможно ли такое в России?

01:38:00 — Критика "Hip-Hop Educational Project"

01:40:50 — Стремится ли Маша монетизировать "Hip-Hop Educational Project"

01:44:10 — Видит ли Маша себя в будущем радиоведущей

01:47:08 — Культурная апроприация: это позитивное или негативное явление?

01:50:33 — Кто такая "SHiPUCHKA"?

01:51:51 — Отношение семьи Маши к её исследованиям хип-хоп культуры

01:53:20 — III. Про жизнь Маши. Когда она начала слушать иностранную музыку?

01:56:03 — Момент, когда она впервые услышала хип-хоп

01:57:40 — Какую музыку слушали родители

01:58:21 — Школьные годы Маши

02:00:01 — Проявление интереса к текстам хип-хоп треков

02:02:42 — Неожиданное стечение обстоятельств при выборе вуза

02:07:31 — Кем Маша хотела стать в детстве

02:09:01 — Отношение одногруппников и преподавателей к научному подходу Маши в изучении хип-хопа

02:11:33 — Кто привил интерес к темам чёрного национализма и афроамериканской культуры

02:13:58 — Работа в сфере медицинских исследований

02:16:51 — Можно ли Машу назвать человеком, который постоянно слушает музыку?

02:19:34 — Неожиданная история из жизни Маши с непредсказуемой развязкой

02:26:17 — Про водительский стаж Маши

02:28:26 — IV. Винил. Как давно Маша начала коллекционировать пластинки и когда у неё появился проигрыватель

02:30:00 — По каким поводам она покупает пластинки

02:32:10 — Список желаемых пластинок

02:33:31 — Любимые пластинки в коллекции

02:34:54 — Задумывалась ли Маша когда-нибудь стать битмейкером, диджеем или рэп-исполнительницей?

02:36:26 — Заключение. Всем пока

Дополнительные материалы к выпуску:

• Лекция «От “The Message” до “Not Like Us”: вирусные хип-хоп треки в танцевальной культуре и социальных медиа»;

• Лекция «Хип-хоп дебаты: N-word, полицейская жестокость, B-word»;

• Лекция «Больше, чем хип-хоп: африканское наследие в современной рэп-музыке (мероприятие в честь юбиля хип-хопа)»;

• Лекция «Ladies First: эволюция женского хип-хопа в США»;

• Фильм «Роксана Роксана» (2017);

• Все доступные в записи лекции Маши;

• Книга "Ice Cold: A Hip-Hop Jewelry History" про эволюцию ювелирных украшений в хип-хопе;

• Телеграм-канал "LAKRiCA";

• Ютуб-канал "Hip-Hop Educational Project";

• Видео «Проклятие Элвиса. Культурная апроприация»;

• Телеграм-канал "SHiPUCHKA";

• Ролик с участием Маши, приуроченный к 9 мая 2020 года.