L’IA è già entrata nelle aule: il 66% degli insegnanti la usa ogni settimana, l’83% degli studenti la consulta ogni giorno. Ma se gli studenti la considerano un aiuto, molti docenti la guardano ancora con diffidenza.

In questa puntata partiamo dai dati della ricerca “Tra i banchi di scuola cresce la Generazione AI” (Tortuga Think Tank & YELLOTech) e ne discutiamo con Claude, l’intelligenza artificiale di Anthropic.

Come cambia il ruolo del docente quando gli studenti possono imparare anche con un’IA?

E che senso ha oggi “insegnare”, se tutti abbiamo accesso alle stesse informazioni?

Parliamo di fiducia, pensiero critico e nuove forme di apprendimento:

• 👩‍🏫 il professore come designer di esperienze, non solo trasmettitore di nozioni

• 🤖 l’IA come secondo insegnante sempre disponibile, ma non infallibile

• 📚 il paradosso tra manuale e algoritmi

• 🧠 come evitare che l’IA diventi una scorciatoia invece che uno stimolo al pensiero

Un episodio per insegnanti, genitori e studenti che vogliono capire come cambierà la scuola — e cosa resterà davvero umano nell’educazione.

🎧 Chiedilo all’intelligenza artificiale è una produzione Quelle del Podcast, con Chiara Paderni e Marta Mainieri.

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📈 Fonti

• Generazione AI, La nuova sfida della scuola, Tortuga Yellow Tech, Settembre 2025 
• La torre di Babele, Ci sono ancora buoni maestri?, La7 - Puntata del 13/10/25
• Internazionale, Ha ancora senso studiare?, 10/10/25

📢 Disclaimer

Questo podcast contiene una conversazione con un modello di intelligenza artificiale generativa. Le risposte non costituiscono pareri professionali. Le interazioni sono state in parte editate per chiarezza e fluidità.