DiscoverAkademiegesprächeAKG005 flipped classroom mal anders - Das pädagogische Konzept Lernen durch Lehren (LdL)
AKG005 flipped classroom mal anders - Das pädagogische Konzept Lernen durch Lehren (LdL)

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Update: 2024-07-09
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  • Ben Pauluschke




  • Isabelle Schuhladen






In dieser Ausgabe spreche ich mit Isabelle Schuladen von der Staatlichen Realschule Meitingen über ihre Erfahrungen mit dem pädagogischen Konzept Lernen durch Lehren (LdL).


—Shownotes —


Der Lehrgang der ALP zu LdL – jetzt bewerben!


https://fibs.alp.dillingen.de/lehrgangssuche/?event_id=360477


Die von Isabelle erwähnte VUCA-Welt: https://www.vuca-welt.de/


Und zum Schluss Lektüre für die Sommerferien:


Schuhladen, Isabelle (2020). Lernen durch Lehren: Eine Methode für das 21. Jahrhundert. In: Simon W. Kolbe, Jean-Pol Martin, Margret Ruep (Hrsg.): “Neue Menschenrechte?“ Bestandsaufnahme eines bedürfnisorientierten Handlungsansatzes. Gabriele Schäfer Verlag, 2020. S.190-215.


Schuhladen, Isabelle (2021). Lernen durch Lehren: Ein agiles Konzept. In: Tim Kandereit, Christof Arn, Heinz Bayer, Veronika Lévesque, Douglas MacKevett (Hrsg.): „Agilität und Bildung: Ein Reiseführer durch die Welt der Agilität“. Visual-Books, 2021. S.136-147

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ALP Dillingen