Avsnitt 36 - Inkludering som verktyg mot utanförskap och skolattacker

Update: 2023-12-01

Description

I slutet på november 2023 höll Agera Värmland ett seminarium på temat Inkludering som verktyg mot utanförskap och skolattacker. Avsnitt 36 av Agera-podden är en sammanfattning av seminariet där kansliet diskuterar hur arbetet med inkludering i skolan är så viktigt både utifrån allas lika rättigheter och möjligheter men också för att kunna förebygga extremism. Medverkande: Lars Stiernelöf, Nine Karlsson Norman och Per Hydén.

Comments

In Channel

Avsnitt 42 - Agera Värmlands arbete för barn och unga

2024-11-1834:57

Avsnitt 41 - Svåra ämnen, våga prata om dom

2024-05-2823:21

Avsnitt 40 - Händelser

2024-05-0618:41

Avsnitt 39 - Barnrätt i Värmland

2024-04-0433:58

Avsnitt 38 - Hot mot demokratin i Värmland

2024-03-0834:09

Avsnitt 37 - Rättvisa i arbetslivet

2024-01-1525:23

Avsnitt 36 - Inkludering som verktyg mot utanförskap och skolattacker

2023-12-0125:21

Avsnitt 35 - Rättvisa

2023-11-0925:31

Avsnitt 34 - Känslor

2023-10-1922:11

Avsnitt 33 - Inkludering - Från ord till handling med Sofia Svahn

2023-10-1041:19

Avsnitt 32 - Hösten 2023 med Agera Värmland

2023-10-0333:23

Avsnitt 31 - Barnkonventionen i Värmlands grundskolor

2023-02-0731:02

Avsnitt 30 - Säsongsavslutning och spaningar 2022

2022-12-2039:51

Avsnitt 29 - Islamofobi

2022-11-3035:08

Avsnitt 28 - Fördomar

2022-10-0430:39

Avsnitt 27 - Civilkurage med Brian Palmer

2022-09-0120:24

Avsnitt 26 - Rättighets- och pridesnack med gäster

2022-08-2944:04

Avsnitt 25 - Civilkurage

2022-08-2332:38

Avsnitt 24 - Inkluderande ledarskap med Anna Lundmark Lundbergh

2022-06-2141:35

Avsnitt 23 - Vad gör Agera Värmland?

2022-06-1330:44

00:00

Avsnitt 36 - Inkludering som verktyg mot utanförskap och skolattacker

#box-pro-ellipsis-176426855538191{-webkit-line-clamp:2;}Avsnitt 36 - Inkludering som verktyg mot utanförskap och skolattacker

Avsnitt 36 - Inkludering som verktyg mot utanförskap och skolattacker

Agera Värmland

Avsnitt 36 - Inkludering som verktyg mot utanförskap och skolattacker