Las competencias nos ayudan a comprender el quehacer del docente, el analizar su práctica dentro del aula, y ahora desde un aula virtual la cual requiere un nivel diferente de las habilidades que se presentaban en el aula. El nuevo rumbo que las TIC le dan a la educación abierto un sin fin de posibilidades, en el caso de la investigación educativa el poder conocer los descubrimientos, las reflexiones y avances entorno a la educación, que nos permiten analizar un mundo de posibilidades y de ideas que pueden ser adaptadas y evaluadas desde nuestro contexto, o que sirvan solo como inspiración al cambio.

Cada competencia es indispensable en el docente, estas ya las tiene, pero ahora debe también tener el enfoque de la virtualidad.