Ruut Vande Sompele (AG) over spelend leren, learning journeys, en de voordelen van een eigen campus

Kjenta Camerier (What's Cooking?) over starten met L&D, een leercultuur bouwen, en leren door trial en error

Levenslang leren en ontwikkeling van leiderschap bij BASF Antwerpen, ism NCOI Learning

Siegrid van Rompaey (Noorderhart) over leren met en over zorg, opleidingsvacatures, en vormingsweken

Pieter Vandenbroucke (Vandemoortele) over groeien, digitaliseren, en innoveren, in de fabriek en in de leeromgeving

Jeroen Geusens (Sweco) over online vs offline leren, learning spocs, en de impact van AI op leren

Lori De Coster (Bauer Media Outdoor) over een mensgerichte leercultuur, job shadowing, en de kracht van coaching

Ilonka Sommen (Rode Kruis) over optimale learning blends, de meerwaarde van VR, en nuttige KPI's voor L&D

E-learning in de chocoladefabriek: van CD'tjes naar Cloud bij Natra Malle, ism FlowSparks

Dimitri Soebert en Jimmy Peeters (Atlas Copco) over upskillen en reskillen, altijd blijven leren, en leerarme vs leerrijke omgevingen

Corporate Positivity als kapstok voor het L&D aanbod van Federgon, ism marbl

Quentin Geeraerts (D'Ieteren) over leren als mindset, de business challengen en learning in the flow of work

Nico Van den Broeke (Volvo Trucks) over didactische setups vs leerstijlen, gamification en leren buiten de werktijd

An Christiaens (Svex - Indaver) over een duurzaam L&D-beleid, een inclusieve opleidingsmatrix en futureproof blijven als L&D