EP67 从“哑巴英语”到大厂专家,我的20年英语学习之路
Description
前英语“学渣”(自认),现语言学博士,在美10年+,当过英语老师,教过美国人英语语法,在字节跳动搞过AI教育,现在高校做老师。花了整整20年,才把英语这块硬骨头啃下来。这期节目,我不讲空洞的理论,只分享我用血泪换来的3个满级心法。
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</figure>💥 本集高光时刻 (Time Stamps)
00:01:15 第一次“社死”现场 :托福79分,口语18分?!学霸光环碎一地…
00:03:11 梦开始的地方:高考英语125,我飘了...
00:05:10 第二次“社死”现场:和外国租客尬聊,我的英语原来是“塑料”的…
00:07:01 当头一棒:我妈以为我和老外在吵架?!
00:09:03 绝地反击!:为了搞懂英语,我跑去学了语言学…
00:12:12 “开挂”时刻:在课堂上,我竟然开始期待老师提问了!
00:13:00 质的飞跃:做梦都在说英语,我的“英文脑”形成了!
00:13:30 新的“小骄傲”与“大翻车”:教美国人中文,却被“鲁国”难倒...
00:17:01 新的瓶颈:学术英语满分,生活口语零分?一张嘴就是老学究!
00:18:04 星巴克的奇遇:“Do you have the time?” 我差点就...(大型尴尬现场)
00:19:00 口语拯救计划:勇闯“老年活动中心”(星巴克),和美国大爷大妈尬聊时事。
00:20:47 意外的认可:面试官:“你这口语,是ABC吧?”
00:21:23 终极心法大公开:我的英语学习“作弊码”!
00:23:40 方法论总结:目标、工具、实战、复盘,缺一不可!
00:27:30 最“凡尔赛”的经历:作为中国人,我给美国大学生开了一门《现代英语语法》课。
🧗 主播升级打怪路 (主播的血泪史)
1. 【新手村的“错觉”】
- 高考英语125+,以为自己是王者。
- 现实的铁拳:托福首考79,听力、口语惨不忍睹。
2. 【第一次“副本”挑战:外国租客】
- 以为能练口语,结果全程“This... this... that... that...”,手语才是本体。
- 深刻反思:背单词、啃语法,为啥还是张不开嘴?
3. 【转职!从“英语学习者”到“语言研究者”】
- 意识到“方法”和“目标”不匹配,果断从英语教育转向语言学。
- 意外收获:把英语当“工具”研究,英语水平反而“不知不觉”突飞猛进,英文思维Get√。
4. 【“学术腔”的烦恼】
- 博士期间论文写到飞起,口语却越来越“装”。
- "Would you mind elaborating on the point you just made?" (内心OS: 我只想问“你刚才说啥?”)
5. 【生活口语大作战:勇闯星巴克】
- 为了让口语“接地气”,和星巴克的大爷大妈们“打成一片”。
- 从尬聊到能聊,为了找话题,硬是把自己逼成了“时事评论员”和“段子手”。
6. 【满级归来】
- 从教美国人中文,到教美国人英语语法。
- 面试官:“小伙子,你这英语,我还以为你在美国长大的呢!” (虽然是客套,但爽啊!)
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📚 武功秘籍 (给你的超实用建议)
心法一:先问去哪,再想怎么走 (明确目标)
- 考试党? 👉 狂刷词汇语法,研究题型。
- 留学党? 👉 猛攻学术词汇和话题,练习论文写作。
- 口语咖? 👉 扎进生活圈,学习俗语、俚语和固定用法。
- 商务精英? 👉 熟悉行业术语和商务话术。
- 别再用“提高英语水平”这种废话当目标了! 把“和老外无障碍交流”拆解成“能聊5分钟天气”、“能点一杯不踩雷的咖啡”这样的小任务。
心法二:把它当工具,别当祖宗 (突出工具性)
1. 从你的“舒适区”开始:
- 喜欢打游戏?去看英文游戏直播,学学"GGWP"以外的词。
- 喜欢美妆?去看英文美妆视频,学习各种化妆品的英文说法。
- 用你热爱的东西,海量输入!
2. “不要脸”,去实战:
- 刚学了几个新词?马上找个语伴APP或者AI口语工具练练。
- 别等“准备好了”,“准备好了”是世界上最大的谎言。像 Sam Altman 说的,先干起来,在干的过程中查漏补缺。
- 记住“Do you have the time?”的教训,真实的反馈比你看100遍语法书都管用。
3. 走出你的“话题圈”:
- 别总在英语角重复“Hello, how are you, I'm fine thank you, and you?”
- 去了解别人在聊什么,主动去学习你不熟悉的话题(比如主播为了聊天去研究政治和脱口秀)。
- 你能聊的话题越多,你的英语能力就越强。
心法三:别光看不练,也别光练不看 (准备+复盘)
- J人(计划党):别把自己陷在“准备”里,永远在准备,永远没进步。稍微准备一下就去实战!
- P人(感觉党):光说不练假把式,聊完天记得复盘一下,今天学到了啥新说法?哪个词又用错了?
- 核心:在实战中获得反馈,用反馈指导你下一步的准备。
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🔗 相关传送门
- 提到的概念:
- 语法翻译法 (Grammar-Translation Method): 我们从小最熟悉的“背单词、学语法”模式。
- CBI 教学法 (Content-Based Instruction): 基于内容的教学法,简单说就是“用英语学别的知识”。
- 任务型教学法 (Task-Based Instruction): 以完成某个真实世界的任务为目标的学习方法。
- 提到的书籍:
- 《中国文字学》 by 陈梦家: 主播当年“啃”过的中英文对照神书。
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