O número de franquias no Brasil aumentou significativamente nas últimas décadas, e é importante para advogados, gerentes e empreendedores que atuam na área conhecerem os principais aspectos jurídicos relacionados a esse formato de negócios.

No episódio 44 do podcast Falando Direito, o professor Ronaldo Fenelon convida o também docente Murilo Rosa, especialista no assunto, para uma conversa sobre questões ligadas ao tema.

👨‍🏫 Ronaldo Fenelon possui graduação, mestrado e é doutorando em Direito pela. Atualmente é Head do Jurídico do Grupo SEB e coordenador de cursos de Pós-Graduação da EPD.

*Siga o professor no Linkedin: https://www.linkedin.com/in/ronaldo-fenelon/

👨‍🏫 Murilo Rosa é graduado e mestrando em Direito. Além de professor da EPD, atuou como supervisor jurídico corporativo em empresas multinacionais e de grande porte.

*Siga o professor no LInkedin: https://www.linkedin.com/in/murilo-pedro-rosa-6b102033/

💻 Para saber mais sobre os nossos cursos e fazer sua inscrição, acesse: www.epd.edu.br

📰 Quer ver mais conteúdos sobre o universo jurídico?

Visite o blog da Escola Paulista de Direito: https://www.epd.edu.br/blog

📱 Siga nossos perfis nas redes sociais:

Instagram - https://www.instagram.com/epd.edu.br/

Facebook - https://www.facebook.com/EPDireito/

Linkedin - https://www.linkedin.com/school/escola-paulista-de-direito/

TikTok - https://www.tiktok.com/@epd.edu.br

Perdeu o episódio anterior?

👨‍⚖️ No episódio #43, os professores Carlos Monteiro e Márcio Granconato falaram sobre “O papel do advogado nos tribunais”.

Não perca o próximo episódio!

👨‍🎓 No episódio #45, o professor Pedro Benatto convida alunos da Graduação para um bate-papo sobre o dia a dia na EPD e o exame da OAB.

🎙️ Acompanhe o podcast também no YouTube: https://www.youtube.com/@EscolaPaulistadeDireito/podcasts

O Falando Direito é um espaço de histórias e discussões de temas relacionados ao universo jurídico, já que a vivência universitária vai muito além da sala de aula e da grade curricular dos cursos de Graduação e Pós-Graduação.

Para ter uma formação completa, o estudante e os profissionais precisam estar conectados aos assuntos do momento, ter uma concepção de interdisciplinaridade e, para isso, ser munido de conteúdos e atividades que o permitam dar uma maior amplitude aos estudos e às experiências.