Artículo

La enseñanza de Filosofía de la Biología en clave de ciencia o creencia. Algunas herramientas conceptuales para definir las preferencias docentes

https://riunet.upv.es/entities/publication/d63d4370-5002-49e1-979c-2d4529efec13

Descripción

¿Hasta qué punto la fe del estudiante puede y debe influir en lo que se enseña en una clase de ciencia? En este episodio de SCIO _ NIHIL _ PODCAST, exploramos una investigación crucial sobre las actitudes de los académicos ante la tensión entre la evolución biológica y el creacionismo/diseño inteligente en las aulas. Analizaremos los resultados del estudio de Villanueva-Félez y Claramonte Sanz para desentrañar el perfil del profesorado: ¿se sienten cómodos aceptando teorías alternativas? ¿Están dispuestos a "alterar" el currículo por respeto al pluralismo? Un debate fundamental sobre la deontología profesional y la naturaleza del conocimiento científico.

Mis redes sociales

Youtube

https://youtube.com/

@scio_nihil_youtube?feature=shared

Página web

Hola, echa un vistazo a mi página web

"SCIO _NIHIL WEB" con este enlace:

https://pierrej2003.wixsite.com/

scio_nihilweb

La música utilizada durante este episodio es obra de Sloppy Clav -

Godmode