Laurent Gaudé : "Mes personnages passent leur temps à se raconter"

Orlan : "J’ai toujours fait de l’art, je ne sais pas faire autre chose"

Henri Texier : "Le jazz est une forme d'art, il y a un langage, un vocabulaire"

Claire Marin : "Même un poème, une scène de film peuvent provoquer un questionnement philosophique"

Agnès b. : "Je crée des vêtements pour simplifier la vie, pour vivre, pour s'embrasser"

Zeina Abirached : "Très vite, j'ai eu besoin du dessin pour créer cette alchimie entre le texte et l'image"

Vimala Pons : "Sur scène, l'inconfort me libère"

Serge Joncour : "Môme pendant les repas de famille, je prenais des notes pour suivre la conversation"

Les Jeux au Collège de France : Biologie de la performance sportive

Les Jeux au Collège de France : Célébrité et représentations des athlètes

Les Jeux au Collège de France : De la paléoanthropologie à la physiologie du mouvement

Les Jeux au Collège de France : Le sport à la croisée du droit et de l'économie

Les Jeux au Collège de France : Concours anciens, jeux modernes : quel rapport ?

Les Jeux au Collège de France : Écrire l'histoire du sport et des Jeux olympiques

Les Jeux au Collège de France : Sport et migrations

Michel Pastoureau : "Le plaisir est un moteur pour la recherche"

Nicolas Mathieu : "Il faut se tromper beaucoup et imiter longtemps"

Florence Cestac : “J’aime raconter des choses graves avec des gros nez”

Art Spiegelman : "J'ai eu la révélation que la BD, c'était le temps transformé en espace"

Claire Berest : "Enfant, dans la cour de l'école, j'étais celle qui racontait, toujours"