Invitée: Sonia Curnier.

Les préaux scolaires sont utilisés par les élèves environ neuf heures par jour, de 7h30 à 16h30. Mais au-delà, ces grands espaces sont bien souvent vides. De nombreuses communes commencent à prendre conscience du potentiel de ces grands espaces pour les habitants du quartier. Faut-il davantage ouvrir au public les cours dʹécole? Et si oui, comment? Quelles places les préaux scolaire peuvent-ils jouer dans un quartier? Tribu accueille Sonia Curnier, professeure de théorie de lʹarchitecture et de la ville à la Haute école d'ingénierie et d'architecture de Fribourg. Elle a mené une recherche financée par lʹEPFL sur lʹouverture des cours dʹécoles au public, intitulée "Public Schoolyards".